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…】
【第二天,你再次來到圖書館,溫顧昨天的知識點,由於你超強的記憶力,你幾乎過目不忘,在腦海中回顧了一遍所有的公式,開始刷題,完全掌握了數列函式的應用。】
【第三天,你依舊在圖書館,透過刷題,理解了極限性質的應用。】
【第四天,你在圖書館遇到了兼職圖書管理員的大三學姐凌瀟瀟,她從未見過你這麼努力的學生,於是免費給你買了一瓶礦泉水,囑咐你看書也要注意勞逸結合。
你沒有理會她,繼續刷題,透過刷題,掌握了10個常用結論。】
【第五天,你在圖書館,透過學習,吃透了等價無窮小與泰勒公式。】
【第六天,你在圖書館,學習洛必達法則。】
【第七天,你在圖書館,因沒日沒夜的學習,導致猝死。你死了。】
【評價:學習應該勞逸結合,切勿只學習,不休息。】
【模擬結束,請在收穫中選擇一項作為獎勵】
【1、數列函式的應用】
【2、極限性質的應用】
【3、常用結論】
【4、等價無窮小與泰勒公式】
【5、洛必達法則】
【6、凌瀟瀟的礦泉水一瓶】
【7、使用過的草稿紙一疊】
顧楓嘴角微微抽搐,這第六和第七是跟自己開玩笑嗎?
就算礦泉水現在一瓶漲到2塊錢了,他也買得起啊!
誰要礦泉水和草稿紙,這草稿紙還是用過的!
顧楓沉思片刻,看了看黑板上的題目,明顯是一道數列函式體,於是他慎重地選擇了獎勵1。
這一瞬間,所有關於數列函式的知識點都湧入了顧楓的大腦中。
其實顧楓最想保留的是那三個逆天的金色天賦,但模擬器並沒有給他保留的機會。
但這模擬器帶來的效果已經讓顧楓狂喜了,他發現黑板上的題目已經如同脫光了衣服的室友,在自己面前毫無隱瞞了!
他拿起粉筆,洋洋灑灑地開始寫解題步驟。
董教授則開始了自己的表演,釋放威嚴的第一步,以冷超熱諷的語言,打擊對手脆弱的心理防線。
“愛因斯坦說的好,只有兩件事可能是沒有極限的,宇宙與人類的愚蠢。”
董教授雖然是一位數學教授,但他對物理學家愛因斯坦非常推崇,每次都會引經據典。
“一瓶子不滿半瓶子晃,
有些人私底下看了點工具書,
聽了幾節網課,
就以為沒有必要在課堂上聽教授的正規講解了,
以為隨便寫幾個解題步驟,就可以矇混過關,
就連一開始用的公式都錯了。”
董教授冷笑道,
“是金子無論到哪裡都會發光,就像是一坨屎拉在哪裡都會發出臭味。”
見識了董教授刻薄的顧楓一點都沒有感到不適,嘴毒已經算是董教授的標籤了。
曾經被他當場罵哭的學渣就不下兩位數。
他現在就算說出更難聽的話,顧楓也不在乎。
因為顧楓自信,現在董教授越是口嗨,一會臉色就會越好看!
顧楓已經迫不及待想要看看教授的臉被打腫的模樣了!
班裡的學霸們也紛紛表示,顧楓用錯了公式。
“顧楓這小子完了,董教授生平最恨那種不懂裝懂,半瓶水響叮噹的傢伙。”
“估計數學得掛科了吧。”
“真以為亂寫幾個公式,就能得到教授的同情,幼稚。”
“要是我就直接認錯說不會了,站到講臺上他不覺得尷尬嗎?”
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