第22章 入選教材！林易唱出編制了！
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師！你是不是在負責你們那片區域的初中教材？我這裡有一首歌，歌名是《爺爺泡的茶》，我認為歌詞寫得非常好，很有正能量，你看能不能把它寫進教材！”
“華霖，秦老師啊！我在網上看到一首歌，歌名是《父親寫的散文詩》，歌詞非常棒，有散文家、詩人的水準，你可以考慮編寫進高中的語文教材和參考讀本！”
……
就在這些老教授，拼命向自己的學生安利的時候。
很多家長都產生了一些莫名其妙的想法。
因為，他們發現，自己的孩子這幾天不對勁。
傍晚六點半。
還在上初中二年級的李斌，回到了家裡。
他在客廳裡一邊踩舞步，一邊哼歌。
“爺爺泡的茶，有一種味道叫做家……”
這是新歌。
李斌也只是在回家的公交車上。
手機裡聽了兩遍。
詞曲還不熟。
翻來覆去只會這一句。
接著，他走進房間裡。
李爸和李媽正在廚房裡忙活。
一頭霧水。
李媽：“兒子在嘟囔什麼？”
李爸：“好像是在唱歌。”
李媽：“他唱的什麼歌，噼裡啪啦嚓，我怎麼沒聽過這歌？是跳霹靂舞的嗎？”
李爸搖頭：“好像不是這麼唱的。”
上高中的李曉月來廚房洗蘋果。
她一本正經地說。
“他在唱爺爺劈的叉，有種跪地叫做瞎！”
李媽震驚：“爺爺還能劈叉，老爺子身體挺好啊！”
李爸：“你這歌詞不通順！”
李曉月帶著一種年輕人的輕蔑：“怎麼不通順？我聽著我弟唱好幾遍了！那爺爺歲數大了，劈叉不就跪地上了嗎？”
李爸：“跪地也不能瞎啊！是不是處理食材，跪地上掐蝦線，就像我現在這樣？”
李曉月不高興了。
“你們不懂時尚！這是誇張的手法！”
李媽推了一下李爸。
“老人家跪地下，容易引起腦震盪，視網膜脫落出血，那不就瞎了嗎？”
李爸恍然大悟：“哦，這是一首提倡保健養生的歌曲，上了年紀不能劈叉！我以後也得注意！”
李曉月離開了廚房。
等她寫完作業開啟手機。
才知道自己錯得多麼離譜！
這歌手為什麼是這樣發音咬字的？
從來沒見過這種唱法！
李曉月雙手抱胸，不服氣地想。
“喲，這小哥有點東西！我先關注，說不定他這種新的唱法，能夠開創一種很新的唱法！”
接著，李曉月又看見了微博的推薦。
是清北一位中文系退休老教授。
@秦鴻飛V：向大家推薦三首歌，林易作詞作曲演唱的《聽媽媽的話》《父親寫的散文詩》《爺爺泡的茶》。詞曲都是一流的，不好聽你來找我！@林易V
秦鴻飛這個名字她可太熟悉了！
初中、高中語文教材上都出現過他的名字！
還有兩篇散文入選語文讀本！
這老爺子據說是出了名的清高。
前兩年他一個學生從體制內辭職，去做自媒體，讓老爺子幫忙推薦。
結果，老爺子不但沒答應，還把那學生臭罵一頓！
說他的文章都是煽動造謠，吃人血饅頭，為了利益而失去了一個文人的風骨！
這件事當時在網上還鬧得沸沸揚揚！
他居然會給一個不知名的新人歌手做推薦？
李曉月揉了揉
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