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休沐日留宿。
再說新請來的一批先生,皆是經葉如塵親自面試透過的。
每個班都配備了班主任,其中多數年紀都不算大,年輕人沒那麼死板,更容易接受新的教學模式,也更容易和學生打成一片。
校園內,顧父抱著元宵帶著糰子四處溜達。
辦公樓內在召開教職工大會,顧母和顧青辰列坐席間。
顧青辰本就是最初確定的老師之一。
夜學那邊,顧青辰教完了第一批算數,現在已經退出了,並且有先生也掌握了西數的基本計算方法,完全可以繼續教其他人。
而顧母是年後應葉如塵邀請臨時加入的,兩人都是一年級班主任。
班主任本就需要耐心細緻,尤其是對待低年級的小朋友們。
這個年齡段的孩子,讓年輕的男老師來應付還是挺麻煩的。
學生中本就有哥兒、女孩兒,再來兩個老師也沒什麼奇怪的,反而更能平衡好學生們之間的關係,其餘男老師都沒有反對。
就算真有人覺得不妥也不會說什麼,畢竟有葉如塵壓著,不容眾人質疑,接受不了的可以自行離開。
至於外界是否會出現非議並不重要,湍水學院不關心也不在乎,實踐出真知,做好自己,等著看就是。
這場教職工會議主要是安排各項工作,學院不是隻有教學任務,還有許多其他工作。
為了壓縮不必要的職工數量,葉如塵將部分學院管理工作分攤到了老師身上。
至於教學內容與課程安排,老早就已確定好了。
學習不能只有枯燥,要穿插些休閒娛樂,調節心情,調動孩子積極性。
所以教學內容除了必學的四書五經和算數外,自然也少不了音樂、美術、體育、勞動課等等。
咱要德智體美勞全面發展!
顧母教唱歌教識字,顧青辰則教畫畫教算術。
算術這門課各年級都要學西數演算法,並且小學部只教西數,等他們上到初中,為適應科舉才會再教傳統寫法。
那個並不難,只要題會解,換個寫法是很容易的事情。
話說西數應該會推廣的很快,估計要不了幾年,科舉考試就能用西數演算法作答了。
至於本學院院長—葉如塵,興致上頭,攬下了體育、探究兩門課,躋身任課老師隊伍。
誰讓這兩門課是他提出來的,其餘人都搞不懂要怎麼教。
好在這兩門課都不費力,對他來說也不需要多複雜的備課,工作之餘抽時間來隨便上一下就好。
如此,葉如塵就像現代一樣給學生們排了課程表,壓縮上課時長,並在中間插了半刻鐘休息時間。
像體育課和探究課,一週只有一節。
一群羊也是放,幾群羊也是放,為節約時間,葉如塵可以一次性帶兩三個班同時上課。
若真忙起來沒有時間,嘿嘿
自由活動,或者,貢獻給其他老師
課程表一出,別說是學生了,老師們都十分新奇,細想來覺得挺好的。
以往上課時間太長很容易疲勞,越到後面越沒精力,很多先生都是講完之後就盯著學生自己唸書、學習,有問題幫忙解答一下。
那樣坐久了實在無聊,費神費力,反而會拉低效率。
能被招進學院的老師,都是接受了這一套新穎教
學模式的,大家都很期待,看這種新模式會帶來什麼不一樣的體驗和成果。
葉如塵做著會議總結性陳詞,其餘人聽得認真,拿著筆不時記錄著。
待到結束散場,葉如塵與顧青辰、顧母三人來尋顧父他們一起回家。
操場上的鞦韆椅輕輕搖晃
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