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有不少蹭課旁聽的,而在考古專業,一節榮譽教授的公開課,來聽課的人卻少得可憐,連早上一半的人都不到,這足可見如今類似考古這種冷門專業的人丁稀薄程度了……

“我還記得我年輕時候在西安那邊,碰見一樁需要配合基本建設的發掘工作,這種事情無非就是建築工程打地基的時候挖著墓了,大家都知道,我們的挖掘工作是很細緻的,耗個十天半個月都算快的,,但是施工方等不了啊,他們幾天就建好一層樓了,可我們墓門都沒開啟呢,所以他們在工地上就拉起一條橫幅,大體意思就是活人要跟死人爭時間,催促我們快點。”

此刻,曹奉堯正在講臺上說著一件往昔的趣事,臺下笑聲一片。

曹艾青與賀天然弓著腰,找了個靠後的座位,不過教室裡本來也沒什麼人,所以躲也躲不了,曹奉堯那雙帶著眼鏡的慧眼就這麼跟著兩人的行動遊移了一會,沒有拆穿,含笑繼續講課。

“興許啊,是我這行做久了,多少有些因果在身上,我呢有個女兒,很小的時候就確立了自己的志向,說要學建築,我心想好傢伙,你爸我負責給死人拆房子,你就一心給活人建房子,我們這一拆一建,這還真是天道好輪迴。”

臺下又是爆發出一陣鬨堂大笑,剛坐下沒多久的曹艾青耳朵都紅了,不過此時也沒人回頭看她,看樣子這些同學並不知曉曹艾青是臺上教授的女兒,趣談裡的正主。

賀天然聽了這事兒同樣是樂不可支,調侃道:

“曹叔叔一直都這麼風趣嗎?”

曹艾青瞪了他一眼,默不作聲。

曹奉堯講課很有趣,一些枯燥無味的考古歷史與專業知識被他結合自己經歷說得妙趣橫生,他的辭藻談吐都恰到好處,沒有那些老教授的老成持重,也沒有那種自持行業地位,表現出的盛氣凌人。

和藹可親固然是很重要,不過曹奉堯在講課期間無意間流露出的那種修養與學識,對於自身職業的那份熱愛,才是最讓人著迷的一點。

“無論是歷史還是考古,在那些動輒百年、千年的歲月面前,我們都是新人。”

已到中年的教授如此告誡著自己的後生晚輩。

他從春秋禮制說到滿清八旗,從未開墓的秦始皇陵,說到了法門寺地宮裡的真身舍利,這些全都是第一手資料,內容可比什麼盜墓小說震撼多了,賀天然漸漸聽得入迷,當然他最喜歡的,還是曹奉堯的那些親身經歷。

眼下,他正談起自己發掘的一處宋墓。

“同學們,你們要知道,考古這項工作,不光是要讓一些塵封在地底的物件重見天日,我們更應該做的,是讓今人,更加了解往昔發生在這片土地上的故事與文化,因為這是傳承,是天大的事。

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就拿咱們中國一句古話舉例,叫作‘生則同衾,死則同穴’,意思我想大家都能明白,無非就是生要在一塊,死也要住一起,可是古時,真實的表達方式又是如何的呢?

前幾年,我在湖南帶隊,發掘一個北宋的墓葬群,其中就有這種例項,一對夫妻合葬在了一起,有兩個墓室,可惜的是已經被盜過了,並沒有什麼珍貴的器具出土,但有趣的是,經過我們這些考古人員的勘察,發現這兩個獨立的墓室之間,有一扇小窗相連,有同學知道這扇小窗的意味著什麼嗎?”

曹奉堯和煦發問,臺下有個男生,興致勃勃當即說道:

“盜洞?”

中年男人搖搖頭,笑道:“不是。”

說完,他的目光不由飄向了自己女兒與賀天然處。

臺下的賀天然結合前後文想了想,舉手說道:“是……墓的主人生前故意這麼設計的?”

曹奉堯反問:“為什麼這麼說?”

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