第211章 改造東洲

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“額，是嗎？太好了！”梅成高興地說。

曼陀羅華攪拌了肉餡，準備包餃子，父女倆走過來幫忙。

“爺爺非常喜歡我，他說會教我學習更多傳統文化。”奈榮引以為豪地說。

“你在東洲孔子學院不是也學習傳統文化嗎？”梅成疑惑問。

“嗨，別提了，那些老師一問三不知，都理解錯了。”奈榮不滿道。

孔子學院是老穀子在三十年前設立的，目的就是弘揚華夏傳統文化，宣傳和平仁愛，但因為爆發了戰爭，推廣效果不佳。

“譬如：《周易》震卦中三爻爻辭：震隨泥，未光也。老師解釋成因為聲音大，驚嚇過度掉入泥沼裡，所以見不到光明。後來我聽刀郎的歌曲《羅剎海市》，才知道黃泥比喻為糞池中的大糞。”奈榮認真道。

曼陀羅華聽女兒一講，有些噁心，大吃一驚，沒想到女兒的理解力勝過自己很多。

梅成欣賞地點點頭，說：”繼續講。”

奈榮沉靜道：“這裡是說，這個時辰的生人，因為父母不檢點，長大後會沉迷酒色，一生不會有成就。”

梅成點點頭同意，而曼陀羅華不解，問：“午時生人太陽高照，不是命運很旺盛嗎？”

奈榮耐心解釋說：“這裡是午時末，接近未時，前一卦是《雷火豐》，三爻提示日中見沫，意思是中午時分見到鬼魅，所以這兩個卦應該聯絡起來講。”

父母兩人對女兒的解釋有點佩服了，都豎起了大拇指。

曼陀羅華嘆了口氣，對梅成彙報說：“你不在的這幾年，東洲教育一片混亂。一個教育局長貪汙十個億，一個小學校長貪汙幾個億，女老師為了晉職稱，做起了局長校長的情人，有個局長保養了一百多個女教師做情人。”

梅城氣的臉色鐵青，奈榮接著說：“學生們都累死了，老師們為了晉升高階職稱，為了要成績，都壓榨學生的時間，我上高中時，連上廁所的時間都給佔用了。現在更厲害，小學生都做題做到晚上十一二點。”

“目前教育還歸軍部管轄，你說軍部的人能懂教育嗎？我多次給五十七提議，但他置之不理。”曼陀羅華傷心道。

梅成感慨道：“山本有他自己的考慮，大家都內捲了，他管理起來不是很省勁嗎？再說，他也只是個傀儡，地球上的......\"他打住沒再說下去。

曼陀羅華明白，梅城想說什麼，但自己又不能解釋，否則——後果不堪設想。

奈榮彷彿看出了什麼，打岔問：“爸爸，現在的人只講治國平天下，我記得前面應該還有什麼吧？”

“對，前面是格物致知，古之慾明明德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。“梅城仰天說道。

其本亂而末治者，否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此謂知本，此謂知之至也。”曼陀羅華補充說。

奈榮憂慮說：“現在大人們成天教育我們如何治國平天下，從沒有人講如何做人。“

他們該懂如何做人嗎？當全球的人都忙於升官發財，卻在孩子們面前講如何做人，這不是自欺欺人嗎？“梅城有些情緒失控地說。

噓——冷靜，冷靜，我們頭上有攝像頭。“曼陀羅華指了指上面，小聲提醒道。

梅城無奈地搖搖頭，他多麼想和女兒一塊飛回去，回到日思夜想的家鄉，那裡還有很多玩伴。

現實點吧，我們回不去了。“曼陀羅華小聲說。