第 50 章

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《哪吒鬧海》的結局，他下午才上過遊鷺的公開課，原本被蒙在霧中的心此時好像被點醒了，隱隱約約摸到了一點什麼。

他之前發的那個哪吒鬧海的博文之前反響不錯，這次，他結合這次上的公開課的內容，在自己的社交賬號上留下了自己這段時間的想法，不算多，但十分精準。

【之前看哪吒鬧海的時候我曾經發過一篇博文，那個時候我就在想，哪吒和他親人，甚至是家鄉的人的悲劇到底是怎麼來的，本應該高高在上的神明卻被人類殺死，弱小的人反抗，掀翻上一個王室的統治，現在我發現，古地球，或者說古龍夏的精神的根基是“人”。

更有意思的是，在古華夏的文化中，神明好像並不單純都是正面形象，而“神明”經常被打敗。

比如《哪吒鬧海》，哪吒就是“人”的具現化，“龍”就是神的具現化，神應該保護人，但在這個故事中，傷害人的反而就是神，所以人類殺死了神。

人類本應該凌駕於“神明”之上。

人類擁有不羈的靈魂，有永不屈服的精神，現在作品還太少，我可能說得並不準確，但或許這就是遊鷺想要傳達給我們的東西。

在此推薦大家去看今天下午遊鷺公開的選修課，非常震撼的一節課，下次應該會開放更多的名額，大家可以來看看。】

這條博文一開始只是在好友圈子裡轉，到了晚上的時候竟然被這節課名義上的老師陳教授轉發了，又被其他學術圈子擴散開，徹底引起了大家的討論。

見狀，帝國軍校公開了下午那節公開課的資源，讓所有人都能看。

或許有很多人只是來湊熱鬧，但東隅帝國這麼多人，能有萬分之一的人對古地球的文化產生興趣，那也不是一個小數字。

至少等遊鷺再上000這個馬甲時，她受到的關注比以前還要多，甚至還有人想要和遊鷺交換聯絡方式，大膽示愛的。

哪怕遊鷺臉皮厚，被這麼多人跟著也覺得有點不自在，被幾個男的拋媚眼塞紙條的時候更是嚇得差點跳起來，勉強打了三場之後就匆忙下線。

好變態的星際人！！！

怎麼感覺像狂熱私生粉似的。

第二天早上游鷺來上課

的時候，學校裡的同學看她的表情都不對了。

“這麼看我做什麼，我臉上有花嗎？”遊鷺摸了摸自己的臉。

“你竟然給我們佈置這種作業。”他們很是哀怨，“好久都沒做過這種抄寫的作業了。”

“你們都是考上帝國軍校的精英哎，難道這還背不過嗎？”遊鷺吃驚道，卻用出了激將法的效果。

她給佈置的任務很少了好不好~要知道她中學高中那會作業比這多了最起碼三倍，所有學科加起來的作業寫完最起碼晚上十點，上不封頂，哪天要是隻有這麼點作業比過年都高興。

果然，被遊鷺這麼一刺激，這些學生們憋了一股子勁，勢必要讓遊鷺看看，什麼叫做帝國軍校的精英！

不就是抄寫並背誦全文嗎！

他們不怕！！

不過今天也到排位賽成功交換位置的學生們交換班級的時間了，只是讓遊鷺有些意外的是，除了諾米不願意去戰鬥系，一年級後勤系另外幾個能去戰鬥系的也沒有去，而是選擇留在後勤系。

學校有些意外，但還是尊重了他們的選擇，反而在高年級中引起了不小的討論度。

他們覺得一年級的學生腦子有病。

雖然一年級很難競爭天選小隊，可進入戰鬥系是硬性規則，這麼沒追求的嗎？

哪怕遊鷺的確很有人格魅力，做飯也很好吃，講課很好聽，那也不能為了遊鷺搭上自己的前途吧。

不過在排位賽後，那些在輔助系和後勤系的學