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比賽局勢太過於一邊倒了。
場面上看是不二在和手冢打比賽,於是許多人本能都在想,原來手冢這麼強……等一下!
在場上的是仁王啊!
這才是最可怕的事——大家都看著小仁王用了那招“幻影”,“變”成了手冢,但他們在場邊看著比賽,本能地,不知不覺就真的將場上的小仁王看作是手冢。
或許只有場上的不二固執地認為小仁王的幻影是“贗品”了。
手冢本人倒是很認可,跡部則覺得這一招很有意思。他除了更新了對小仁王實力的評估以外,還在想,這一招如果用在雙打上是不是有很大用處?比如小仁王幻影成了那邊立海高中雙打組的其中一個人,是不是能和另一個人達成同調狀態?
跡部做了合理猜測,並認為小仁王的這一招完全可以做到無障礙和任何人達成同調。
同調歸根到底也是精神力招數啊。
就算沒有默契也可以靠精神力強硬將兩個人連線在一起。如果現在小仁王的精神力強度還不夠,那麼當他進一步成長,他總有一天會成長到隨便什麼時候,隨便和誰都能同調的程度——現在就真的做不到嗎?已經是手冢的實力等級了,那麼除去部長級以外的其他人他都可以強制同調了吧?
跡部看穿了這一招的真相,幸村也是。
他隱晦地瞥了一眼柳生,發現柳生還沒反應過來這招意味著什麼。
或許場上的小仁王也只是模糊的認知,但是……幸村又看了一眼仁王。
教練一定是知道的。
仁王倒不知道幸村已經將他往更深的方向思考了。主要是,他也不是在這個關頭才教導小仁王幻影的,而是很早以前就將幻影這招的技巧告訴給小仁王了。是小仁王自己沒領悟到幻影的真正精髓,當然也是實力不足的時候幻影這一招侷限性也很強。
現在的局勢他很滿意。
正常打比賽,小仁王也不會輸,但是用幻影打,那就是實力和心理雙重衝擊了。
這樣的比賽能讓你改變嗎,不二君?
其實總想著改變別人也是個傲慢的想法,仁王也知道自己這個想法本質上並不符合什麼教育心理學。包括“想要激發別人更大的潛力”,“想要見到的學生不要浪費自己的天賦”,這都是很傲慢的想法。
就像是亞久津,亞久津在網球上很有天賦,但在格鬥上,在柔道上,在空手道上,都很有天賦。
也只有一個伴田教練循循善誘,不斷勸說,才讓當初練了更久空手道的亞久津逐漸偏向了網球,現在幾乎將空閒時間全都投入到網球上去了,也不知不覺有了“以後可以成為職業選手”這樣的想法。
這難道不算是伴田教練的傲慢和私心嗎?當然也算的。
見到在網球上有天賦的人自然會感到可惜,希望他能在網球上有更好的發展。
仁王的想法反而沒有伴田教練那麼無私。他擁有更廣大的人脈,也擁有更強的
實力和在職業圈的地位,所以他見到有天賦的學生,會投入一定的資源,並給出幾次機會。
而如果學生不願意走這條路,他是不會堅持的。
對毛利也是,對小仁王也是。只是立海大的這些孩子們對網球的執念都很深,並不需要他做過多引導就自己想清楚了自己在網球上該走怎樣的路。
而在仁王眼裡,不二也是屬於想得很清楚的人。
所以他也只是試一試:擁有這樣的天賦,受到了這樣重的心理衝擊,還是不改變原來的想法,那就這樣吧。以不二的天賦,他明年也會被召選進入青訓,而以越前南次郎的佈局,明年青學會進入全國大賽,那麼不二也幾乎百分百會被選入u17集訓。
但他就不會對不二有
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