第 149 章 現場教導

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

種島和他的前輩在應對法國隊時也處在絕對劣勢中,不過相對而言，雙打一的情況又比雙打二要好了。種島能夠控制自己的精神力。他和自己的前輩能夠直接進入同調狀態，並利用同調狀態的精神力轉移來實現短暫的優勢。

仁王還記得當初種島教導自己各種技巧時的場景,還找自己同隊的入江來幫忙打指導賽。

而現在輪到他給種島指導，居然有種因果迴圈和薪火傳承的命運感。

“你在練習對旋轉的針對性技巧。”仁王已經發現了種島“無”系列的雛形，思考了一會兒乾脆在這個方面提了針對性的技術建議,“關於旋轉消減的部分，往側邊三十六度的旋轉的消減用這樣的小技巧會更有效率……”

這是當年種島教他“無”的時候說過的技巧,其實也是種島之後會自行察覺的小技巧。

仁王提前告訴種島一部分，但沒有說太多，怕影響到種島開發招數的進度和思路。接著他講解了一部分控制精神力的技巧,和在同調狀態中調控精神力的方式。

也就是“單方面同調”的技巧。

他看出來種島和搭檔進入同調也是因為他們的打法契合,再由隊友之間的感情和默契度驅動去進入同調的,種島能控制自己精神力，但他的搭檔控制不了。這種情況下,有一部分精神力是浪費掉的,仁王等於教導種島將這部分精神力利用起來。

而這就說得比較“意向”了。

至少同樣會同調的三枝和狄堂,雖然在聽但似懂非懂。

反而種島很快就露出了恍然大悟的表情：“我明白了。”

他的搭檔：“……你明白什麼了？”

“不重要，前輩你只要放鬆就行。”種島說。

他看仁王的眼神直接不一樣了：怎麼教練的教導真的能立竿見影的？

是的，立竿見影,第二場時，種島展現出來了遠超第一場的實力。是因為仁王直接解答了困擾他一段時間的問題，並且給他的精神力招數提供了靈感。同時,因為仁王很清楚種島的發展方向,也對種島高中時期的網球實力變化曲線一清二楚，給出的指導就非常有針對性。

就連黑部和齋藤看仁王的眼神都帶上了驚疑。

這真的是人類能做到的事嗎？這就一眼看出種島技術的缺陷，用引導的方式給出了指導？

對其他人或許做不到,但對種島是可以的。

是不是表現得太特殊了？不過，種島他自己可以應付的。仁王這麼想著，對“種島前輩”有種盲目信心。

他當然感受到了剛才雙打二上場的兩個國家隊成員看著種島的嫉妒眼神，但不招人妒是庸才，種島肯定能解決這種小問題的。

得到指導是一回事，實力差距是另一回事。種島和搭檔第二場逆風翻盤，在搶七局拿下了賽點，但這時候，種島的搭檔的體能已經有些撐不住了。

他在第二場的時候極力配合種島，但種島操控同調中的精神力主動權時

，搭檔的精神力和體能消耗是很大的。相當於，種島“吸收”了搭檔的精神力為己所用，而這也是單方面同調的弱點之一。

第二場的休息時間裡，仁王教導種島和他的搭檔的，是呼吸方式。

不是呼吸法，呼吸法根本沒辦法在短時間內掌握。但由呼吸法衍生出來的，壓榨肺部空間，利用深度呼吸來放鬆身體，恢復體能的方式，也算是運動員的通用技巧。

在

這部分每個教練都能說出類似的技巧來，仁王獨特的部分大概就是，他的呼吸方式就是由呼吸法倒推回來的，因此要求更高，恢復體能的速度卻也更快。

同樣的，也更難懂。

仁王知道這部分用講的，兩個高中生估計都不會太明白，就