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“就是……”男生退回磕巴狀態：“英語不好。”
他手微微握攏，問：“你英語好嗎？”
岑矜隨手摸了下耳後，輕描淡寫：“我在英國念過兩年書。”
李霧怔住。
岑矜騰得起了炫技心思，凝視李霧片刻，她隨口講了一段不短不長的英文唸白。
極為標緻的英音從她淡紅的唇中流淌而出，隨意但優雅，連貫又流暢，如曲譜，如詩誦。
跟他們課堂上，早讀時那些用於應付學業的死記硬背完全不同。李霧直接聽傻。
“聽得懂麼。”岑矜莞爾問。
李霧回神：“可以再說一遍嗎？”
岑矜欣然應允，以更慢地語速複述同樣的段落。
李霧大概聽懂，並不非常確定：“是講《醜小鴨》嗎，安徒生童話？”
岑矜笑起來：“對，這是我最喜歡的一個故事。”
她不在這段話上多做停留，轉而關心起他學習問題，“如果需要的話，我可以幫你請位專業英語家教。”
“不用了，”李霧一瞬氣餒和失落，幾乎是下意識拒絕，轉而放緩語氣：“別花錢了，我自己會努力。”
岑矜“嗯”了聲，不再開口，接著玩手機。
客廳一時陷入沉默。
那點看似冠冕堂皇的小九九以失敗告終，李霧怕岑矜起疑，侷促坐了會，說：“張老師給我調了座位，現在跟班裡英語課代表坐一起。”
岑矜瞥他一眼：“現在坐第幾排？”
“第四排。”
岑矜打趣：“那你後面人可慘了。”
李霧一悶：“為什麼？”
岑矜突然挺直腰桿，雙臂交疊，煞有介事。
女人有種別樣而少見的神氣，李霧明白過來，也斂目笑了下。
兩人又不再說話，岑矜重新看手機，順手將碎髮勾到了耳後。
李霧注視她片刻，站起身來：“我去看書了。”
“好。”岑矜瞥他一眼，頷了頷首。
―
週一午間，李霧沒有休息。
他去了趟學校圖書館，宜中的圖書館全天開放，且規模可觀，但利用率與之成反比。若非班級刻意組織，主動過來借書的學生寥寥無幾，尤其這個時段，放眼望去，根本不見幾個人，只有文山書海與日光浮塵。
花白頭髮的管理員老頭兒坐在前臺，見有學生過來，還有些意外。
“高几的？”他伸手要卡。
李霧把校園卡兜裡遞過去：“高二的。”
老頭刷了下，歪頭示意他進去。
李霧沒有多餘時間慢慢找尋，索性直接問起他來：“老師，我想問下，這邊有全英文閱讀區嗎，我想找本書。”
老頭詫異瞟他一眼，去看電腦：“哪本？”
“《安徒生童話》。”
老頭哼笑一聲，咯噠咯噠連摁幾下滑鼠，查到了他想要的結果：“有，在b5書架。”
李霧道了聲謝，往裡走。
李霧方向感不錯，站在原地分析了會書架序號排列的走向，他快步找到目標地點。
架子上有兩本一模一樣的《安徒生童話全集》，他抬手格出一本，從目錄裡找到the ugly duckling。
男生手指滑向頁碼，又迅速翻至相應頁面。紙張帶起的氣流掀動了他頭髮。
故事配有插圖。
很快，他找到了岑矜口中的那段話。
……
走出圖書館後，李霧一下被晃白日光刺得眯起了眼，他適應了一會，才勾著唇跑下階梯。
走道上，少年的影子被拉得老長，跟樟葉的蔭翳混在一
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