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從小經受的教育讓他們無法接受自己落後,眼底都閃過了慌亂,甚至都無暇去欣賞音樂,更無暇再去評估桑稚顏,更更沒有注意到海倫娜老師的表情。
——她臉上的驚喜驚訝不比他們少更多。
甚至有過之而無不及。
她才多大啊!這才多久啊!!
海倫娜老師無疑是記得桑稚顏的,也正是因為桑稚顏留給她的印象實在深刻,所以她才一個叫席琳。
而現在她無疑也陷入了另一種驚愕當中。
之前的水平已經讓人格外驚喜了,這麼短時間又提升了這麼多,這豈不是說,她的天賦比之前想的還要好?!!要知道瓶頸是真實存在的,每一次的突破都不是那麼容易,而每一次突破確實就會給人帶來極大的進步。
同樣的,瓶頸不是那麼容易突破的。
桑稚顏這是突破了平靜?這麼短時間?!
這就是天賦嗎?
這、真的太出眾了!!
三個人同時陷入了驚愕,一時間無人說話,等桑稚顏彈完,珍妮特兩人蒼白如紙的看著她,海倫娜是滿臉溢位來的驚喜,“席琳,你是最近一直在練琴?突破瓶頸了嗎?是有新的感悟?”
不等桑稚顏回答,海倫娜又問道,“席琳,你進步太大了,你有沒有興趣參加音樂比賽,老師覺得你參加你一定能獲獎,這樣還能增加實踐分。”
“和上次比,你進步太明顯了,你在音樂上太有天賦了,現在多參加音樂比賽,和同齡人多交流,一定能有更大的進步。”雖然有些私心,可現在海倫娜是真心為桑稚顏可惜,“以你的音樂天賦,如果浪費了,實在是太可惜了。”
被鎮住的珍妮特兩人迅速的回神,從海倫娜的態度裡明白了什麼,迅速的對視了一眼,同時看清了對方的神色後,心裡一鬆,甚至沒計較海倫娜過於殷勤的的太過。
——太好了,原來真的不是我水平太低,是對方水平太高,吊打他們!
沒有落後大部隊實在是太好了!!
這種慶幸瞬間掩蓋住了其他情緒。
對海倫娜的態度,他們也能理解幾分。
——在斯賓塞爾任教的老師,可以拿到極為高昂的工資。但是這份工資並不是毫無代價的,你拿這樣的工資,就要讓人覺得你值得這份工資,如何讓人覺得你有水平?那肯定不全是看你參加了多少比賽,拿了多少獎,而是看你教出來的學生參加了多少比賽,拿了多少獎。
教匯出來的學生拿到的名次越高,越能證明的自己的水平。
但是很顯然,來這裡讀的學生,將來走專業音樂道路的可能性都不大,也就是說她們只是把音樂當做點綴,這樣的學生在一些重要音樂協會舉行的大賽拿名詞的可能性很低。
但是現在看海倫娜老師這態度,顯然桑稚顏很可能能拿到這樣的獎項。如果她拿到獎項,海倫娜作為指導老師,當然水漲船高。
這簡直是從天降下的一大塊餡餅,海倫娜老師怎麼可能放過?
這也沒有什麼好值得計較的,上多了各種補習班,總能見到那些在某種事務上格外有天賦的,對待這種有天賦的,老師當然都格外的和藹和親。
可想明白歸想明白,在看到對方展示出自己沒有的東西時,仍舊讓人不由的酸澀。
充滿了無力,不由會想,為什麼不是我呢?為什麼總是別人呢?
而且還有一個特別現實的問題,當海倫娜被桑稚顏的天賦吸引,相應的,他們得到的關注肯定會下降。
珍妮特、加西亞不由的再對視一眼,都看到了對方眼中的情緒。
——為什麼要這麼倒黴和桑稚顏分在一組?!!
無論之前有什麼打算,對桑稚顏有
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