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的學者應該更能感覺到這本書的魅力，知道這本書的奇特之處。
只要他們被打動，願意為這本書寫上幾個推薦，願意讓他們藉此做宣傳，那對他來說就是大成功。
——對此他也不太擔心，能一輩子研究海洋，對海洋肯定有更深沉的感情，有機會讓更多的人認識到海洋，還是舉手之勞，他們大機率不會拒絕的。
有了知名的海洋學者做背書和推薦，這本書就有了宣傳點，打上“哈佛教授”“耶魯教授”的名義，會有更多人願意購買這本書。
銷量一定會有明顯的提升。
可是這還不夠，這可是布萊迪第一眼看中的書，他可是知道這本書的潛力的。
他不但要出版這本書，還要把這本書做的漂漂亮亮，成為他的功績，讓瑪麗安女士看到他的潛力。也正是這本書的潛力，讓他明明有了其他選擇，還堅持這一本，就算等待時間更長，中間也有了波折，可是他知道一定值得。
在看到桑稚顏第二部 的書稿和畫稿後他更清晰的意識到了這一點。
——桑稚顏果然和他所想的那樣是個上升期的作者，第二部 比起來第一部都更為成熟和吸引人。
這是一個優秀的作者，他也想做一個優秀的編輯。
有什麼比一手策劃，讓一本書獲得業內知名獎項更能證明他的優秀呢？
沒錯，拿到數名海洋教授的推薦語帶動第一波銷量不過是預熱而已，布萊迪完全可以拿著他們的推薦語去美國知名童書獎項評委那報名自薦！
這確實是一本充滿了奇思妙想的書，為什麼不可以獲獎呢？
有哪本童書可以構建一個和現實不同又邏輯自洽充滿魅力的海底世界？還有專業的海洋學教授認證，它不經典嗎？
美國知名童書獎項說多不多，說少不少，他也不貪心，只拿到了一個就好，只要拿到一個，這個系列書就可以被打入經典的行列！
提到海洋類的童書，必定會提到它！
提到用奇思妙想構想一個新世界的童書，也必定會提到它！
在看到一個有趣的故事同時，還能額外的附贈一些海洋知識，培養孩子的想象力。
——不管有沒有用，這種彷彿讓讀者佔便宜的宣傳從來都是百試不爽！
……
亞馬遜圖書網。
一位年輕女性正在瀏覽圖書頁面，網際網路的快速發展，讓他們這一代人更依賴於網路瀏覽的資訊，而非親自去書店商場，
眼前是琳琅滿目的各色圖書，她一時間不知道該怎麼選擇，就乾脆的點開了排行榜，一些經典圖書她已經買了，可是對孩子來說，單單是這些繪本是不夠的，還需要更多的書。
從排行榜一路往下瀏覽，不時的把看中的書加入了購物車，快要到底的時候，看到了《海底歷險記》，點開一看，“哈佛、耶魯教授聯合推薦，用奇思妙想構建的童話海底世界……”
“xxx童書獎提名作品。”
對這位經受過高等教育的女性來說，哈佛耶魯教授的可信度極高，“看起來很有趣，啊，畫也很有意思，這個名字似乎也有些耳熟，啊，買來看看吧……”加入了購物車。
和她相距千里的一位媽媽做出了同樣的選擇。
就看《海底歷險記》在童書銷售榜上的位置緩緩的攀升。
……
書店。
帶著淘氣包兒子的女士走進了書店，手上拎著大包小包，也沒有心一一去挑選，乾脆的問書店老闆，“最近有什麼賣的好的繪本童書嗎？”
老闆拿出來一本《海底歷險記》，瑰麗妖冶的藍色極為顯眼，一條粉色魚尾的美人魚朝著海面游去，“這本最近賣的不錯，有耶魯哈佛大學教授的推薦語
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