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,居然這麼遠,要知道山裡的孩子如果一天走個不停的話至少也可以走個200裡左右,走200年是什麼概念…
不過好在先生說的只是以我們目前的腳程來算,如果進入武者後腳程至少提升幾十倍,到時時間也可以大大縮短。
很顯然班裡有其他孩子也注意到了先生的用詞,所以喧鬧聲並不大。
“先生你會離開嗎?”有孩子想起之前先生說的話,說已經路過100多個我們這樣的村子。
“嗯,我現在在等一株藥草成熟,你們村距離最近,所以我便停留在你們村了,這藥草成熟之時也是我離開之日。”
“那藥草什麼時候成熟阿…”又有孩子滿懷不捨的問道
“少則3-5年,多則6-7年吧。”先生淡淡道。
臺下孩子們想到先生或許幾年後就會走了,都把先生望著,眼裡滿是不捨。
先生也受不了這個氣氛,“咳咳”輕咳兩聲略微衝散了孩子們的離別心情。
“還有好幾年呢,別這麼含情脈脈的看著我。”
先生一句玩笑話,孩子們的活潑勁兒又回來了。離別的情緒瞬間一掃而空,或許是藏在心底了吧。
“好了,今天的問答環節到此結束吧,接下來還是教你們識字。”
接著先生又開始在牆壁刻字…
孩子們也都開始認真學習,因為意識到先生會走之後,孩子們也都不想錯過這個寶貴的學習機會,因為村裡除了先生沒人可以教他們這些。
我也開始跟著先生一筆一劃的勾勒著。肩上跟手臂上的傷已經早就好了,雖然一直在聽著先生講述外面的世界,但是自己身體上的不適我也時時在關注。
在我停止木樁之後到手臂跟肩上的痛感消失這中間大概隔了半個時辰左右。肩上的傷應該嚴重一些,手臂上的稍輕,因為本身早上擊打木樁時間並不長。
這就說明無論身體上是幾處損傷對於白色小魚來說都是可以同時恢復的,而且恢復的時間都是差不多,如果是這樣那麼我就可以全方面發展。
等下課之後回去給自己計劃一個全身訓練的方法…
今天先生教了也是20多個字,默默記下寫會之後先生就下課了…
一會兒還得去教小胖寫字,還有修煉我心裡興奮,先生剛說完下課走出教室,我起身就飛奔出了教室直接一股風般超過先生往小胖家裡衝去…
先生望著我飛奔離去的身影滿臉問號…
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