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我坐到陳謹的桌子旁邊。
“啊，今天還要講課啊。”吳柏看著我們兩個。
陳謹臉上透露出一點尷尬的表情。
“怎麼了，吳柏同學，你搞不定我們兩個嗎？”我陰陽怪氣的對著吳柏說。
“怎麼會。”吳柏立刻反駁。
“那就吳柏同學多費心了。”我對著吳柏說。
“那要講什麼。”吳柏看著我們兩個說。
我看了一眼陳謹，陳謹立馬心領神會。
“生物，今天生物好難。”陳謹立刻就拿出了生物書。
我也轉過頭，從我的桌面上拿出來生物書。
今天早上的生物，我聽懂，但吳柏再講一次也行，鞏固一下咯。
我把課本放在陳謹的桌子上。
我們兩個人滿眼期待的看著吳柏。
吳柏今天臉上的傷淡了很多，結痂的傷口開始慢慢癒合，淤青也只剩一點點了。
“好吧，那生物有什麼不會的。”吳柏問我們兩個。
我看著吳柏的樣子，又裝了起來。
“遺傳，遺傳學，太複雜了。”
“什麼隱形顯現，還分男的女的，還有計算，生出孩子生病的機率。”陳謹對著吳柏說。
吳柏看著陳謹，就拿過陳謹的課本，開始畫圖註解，仔細的分析。
這一章確實比較難，所以聽完我的腦子就徹底癱瘓了，一下課我就睡著了。
吳柏的講解清晰明瞭。
“他的懂嗎？”吳柏問我們兩個。
我和陳謹點了點頭。
“那就行，你們把課後作業寫了吧。”吳柏對著我們兩個說。
然後把書遞給陳謹。
我和陳謹低頭開始寫課後作業，吳柏在一旁玩著手機。
過了一會兒，強哥拿著輔導書又來了。
“同學，我現在可以問你了嗎？”強哥問著吳柏。
吳柏放下手機，點了點頭。
強哥和吳柏討論的問題，我和陳謹一個字都聽不懂。
我抬起頭，剛好也看到，陳謹往前面看他們兩個人。
我們兩個聽著他們兩個學霸交流，兩個人都搖搖頭，然後低頭繼續寫我們的課後作業。
前面兩個人討論的太激烈。
“你聽懂了。”陳謹看著問我。
“哪裡聽得懂，他們講的是數學吧，但說了一堆英文字母。”我也搖搖頭。
過了一會兒，他們兩個都沒有再說話。
我和陳謹默契的抬頭看。
吳柏和強哥都在寫著什麼東西。
過了一會兒，吳柏先停下筆，然後把紙上的內容給強哥看。
“對，就是這樣子。”強哥激動的說。
然後強哥就接過那張紙，仔細看著。
“同學，你真厲害。”強哥對著吳柏說。
“沒有啦，沒有啦。”吳柏謙虛的說。
我和陳謹不理解的看著眼前的這一幕。
“強哥，你那個練習冊有用嗎？”陳謹問著強哥。
“這不是練習冊，這是數學競賽的習題。”強哥回答陳謹。
然後就回到自己的位置上。
我和陳謹對視了一眼，一臉懵逼的看著對方。
“吳柏，你也會參加數學競賽嗎？”陳謹對著前面的吳柏說。
“應該吧。”吳柏低著頭玩手機，回答道。
“你知道什麼競賽嗎？”我問陳謹。
“不知道，聽起來很高階的樣子。”陳謹看著我說。
教室門口突然出現一個人。
是黃鈺。
“這裡。”吳柏
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