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縣設有官學。其他地方的孩子若想讀書，要不找門路進世家大族的族學，要不去鄉間秀才辦的私塾。
那些世家的族學多是請了有些能耐的夫子，確實能學到東西，只不過一般人進不去。
而那鄉間的私塾就不好說了，有認真教書育人的，也有隨便教教混口飯吃的，良莠不齊。
吳掌櫃：“你這學堂，可對外招收學生？”
他們這些商人雖然有錢，但家中子弟要讀書還是一大難題，找個夫子教他們識字不難，卻難以找到真正有才學的。
“當然。”宋菽道，“東郊花園的住戶優先，也向州城與城郊招收學生，另外我也考慮設定獎學金，用於資助資質出眾但家裡貧困的學生。”
聽到第一句時，吳掌櫃心裡有些慌，他可沒買到東郊的房子，說到後頭，他安了心。
不過略一思索，卻還是憂慮：“臨州城富庶，城裡城外有錢卻沒處讀書的孩子不會少，你這學堂才這麼點大，如何裝得下這麼多人？”
宋菽：“這就看誰能透過我的考試了。”
教育資源放哪裡都是珍貴的，有人讀得到，有人讀不到再正常不過，他只能讓更多人有機會讀書，卻無法保證讓人人都能讀書。
吳掌櫃：“你看這樣如何，你既要設立獎金給貧困子弟，不若我出一筆錢給你做那獎金，你給我家孩子留兩個免試的名額？”
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