第97章 何為科舉？

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被那華麗的文章吸引住了！

甚至到了文章的某一段之時。

二人忍不住開口輕聲讀了出來：

“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。”

“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”

“挾飛仙以遨遊，抱明月而長終。”

“知不可乎驟得，託遺響於悲風…”

下一刻，二人相互對視一眼，皆難掩眼中的震撼！

良久，杜成嚥了口唾沫才開口道：“他…他是怎麼寫出來的？”

“用筆寫出來的啊。”

嗯？杜成一愣，不禁看向說話之人。

說實話，若不是同為考官，他甚至忍不住想讓他滾出去！

一點腦子都沒有的東西！如何當的這個官？看來我大石王朝吏治清明已經是過去了…

李傑這時回過神來，才附和著杜成的話語：“杜大人，以前我等評價一篇文章的用語，現如今我卻無法用在這篇夢·赤壁賦上！

用驚天地泣鬼神來形容或許不合適，但用…用什麼呢？我實在不知道。要不我們還是打圈吧？”

杜成本來聽的一頭是勁，正準備聽聽李傑會怎麼形容呢！

沒成想，他會來這一出。

無奈之下，杜成也只能翻了個白眼點點頭，於是各位考官開始了評價。

不出任何意外，又是十個代表最高等第的小圓圈！

至此，可以這麼理解，秦飛考了兩門，已經拿到了兩門滿分！

要知道，十個小圓圈那真不是隨便就能出現的啊！更何況還是同一個人兩門？

所以只要他第三門沒有大的問題，那麼榜上有名肯定是妥妥的沒毛病！

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而這時，秦飛本人還不知道這個情況。

此刻他正被風寒折磨！

也不知道怎麼回事，穿越過來腦子變好了，但身體好像不太行啊？

之前受寒好像才沒多久？還能連續得這個病的嗎？

秦飛實在對自己無語了…

甩了甩髮脹的腦袋，又揉了揉發燙的眼睛。

秦飛這才看向最後一門策論的題目。

《何為科舉》

嗯？何為科舉？這個題目不禁讓秦飛一愣。

這可不是正常的策論啊！

正常情況下，策論多是以國家大事，當前處境，又或者是經義典籍中的有名問題來考的。

像這一次，以考生本身來命題的可從未出現過！

甚至嚴格一點來說，這次的策論甚至不像策論了。

不得不說的是，著實別具一格！

但不論如何，題目既然已經出了，那自然就有他的道理。

這也不是秦飛所能考慮的。

他眼下最應該做的便是破題，解題！

說到破題，秦飛不禁在想啊。

何為科舉，這個題目有沒有可能並不是像題目表面一樣，讓你去解釋一下什麼是科舉？

因為這毫無意義啊！

可思考中秦飛突然發現，若是把題目中的前面兩個字調換一下意義就完全不同了！

為何科舉！

這會不會才是出題人的本意？

因為這樣的話，題目就完全解釋的通了！

如果以“為何科舉”來解，秦飛有兩點理解。

其一：可以從國家方面來說，那當然是為國取士嘛！幫助皇帝一同管理好這個國家！

其二呢：是從個人角度出發，那就是你自己為什麼科舉！又想要做到什麼，或者說有什麼大的志向等等…