第28節

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試之間都間隔一天，給考生留出休息時間，跟在號房裡連關三天的鄉試比，相當人性化。第二場的題目也相對容易，考的是詔誥表判論之類的制式文章，重在格式正確，內容不出大差錯就行。

顧玉成看了半天各式文章，越發感念顧儀。因著這位進士老師，他不但能看到《名臣奏議》，還有幸看到了顧儀和一些當代名臣的文章。

得說能在科舉制中殺出重圍的人，確實出類拔萃，連制式文章都寫得文采斐然，微言大義。顧玉成重溫了一遍，直到用過午飯，在院子裡散了步，才溜達出去看排名。

他是個實用主義者，對名次並不很關注，想著譚縣令都畫了圈，第一場必是取中的。既然如此，又何必早早去跟人擠著看排名？

顧玉成不慌不忙地行到縣衙，就見外牆上高高張著榜，還有不少人在附近圍著看。他不怎麼費力地往前擠了擠，就見裡面貼著兩張紙，一張是取中的，一張是沒取中的。

取中的那張上面，幾十個人名排成兩個同心圓，越往外名次越靠後。裡面小圓圈的二十個名字裡，“顧玉成”三個字正正在最上頭，字號也比其他名字大些，竟是考了個頭名。

顧玉成驚訝之餘，心頭掠過一絲喜悅，將那排名又看了幾眼，便含笑往回走去。

他雖然準備充分，到底作文章的時間短，免不了有些擔心。現下中了正場頭名，心頭擔憂一掃而空，腳步輕快地回到家，告訴王婉貞這個好訊息，然後又臨了兩篇字，就照著往日習慣早早睡下。

翌日，第二場考試開始。

顧玉成和其他前十名的考生，獲得了座次靠前、有免費茶水的待遇，連桌椅都換了新的。只是要當著譚縣令的面考，考前還被訓誡一番，命他們戒驕戒躁。

顧玉成是聽慣教導主任講話的人，恭敬聽完過耳即忘，待考題發下就收心看題。

這次的兩道題目，一道是誥，一道是判，都考得十分靈活。

誥是要求給即將赴任的臣子寫一封誥敕。這臣子是從六品官升做五品，看似升了一級，實則明升暗降，從富庶之地去往苦寒邊地。

寫誥敕的時候，既要對該臣子的勇猛加以讚揚，也要對他輕易與人鬥毆的行為加以訓誡，最後進行總結與勉勵。整體上要合情合理，雙管齊下，還不能做得太明顯，非常考驗考生對春秋筆法的熟練以及對典故的化用。

判的案子是甲乙兩家農戶爭水，兩家的耕牛在混戰中死了一頭，甲家姑姑是乙家的侄女，乙家又有老翁被打折手臂，當作何判決。

顧玉成常看卷宗，又勤背律法，對各類應用文都不陌生。他邊研墨邊整理思路，兩個時辰後就完成了誥敕和判詞，拿到譚縣令面前，得了“文理悠長，用典精當”的評價，就如昨日般排隊離開考棚。

一回生二回熟，這次顧玉成乾脆連排名都沒看，專心休息了一天。

轉天第三場開考的時候，他端端正正坐在前排，雙眸湛湛，整個人精神勃發，和身後眼下發青的考生對比鮮明。

這場只考一道策論題，問的是富民策。顧玉成雖沒有做過官，各種經濟原理卻是非常熟悉，當即從士農工商出發，寫了要如何打好農業根基，才能有源頭活水，進而盤活商業，使百姓家有餘錢，方有餘力供子弟讀書，實現文教而富，天下大治。

他洋洋灑灑寫了五百字，方才收住筆，刪減修改到四百七，覺得文辭精煉，論證充分，就提前交了卷，果然又得了一個重重的圈。

三場考完後渾身放鬆，顧玉成踏踏實實睡了十幾個小時，第二天趁著中午人少，跑去看排名，發現他第二場排第三，第三場又是第一，排在裡圈正中。

等到正式出榜的時候，“顧玉成”三個字已經出了圈，被寫在最上頭。

是縣試案首