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然是注意到了周琳的表情和動作,不過他沒有說什麼,只是暗暗覺得有趣。

過了一會兒,陳揚將作文字放在了李娜娜課桌前那厚厚的一疊本子上。

緊接著,陳揚便轉身去看周琳,想著今天吳珍妮不在,自己或許能送她回家。

可週琳的座位上已經沒了人影,陳揚馬上看向教室後門,剛好看到周琳揹著書包快步走出去。

陳揚當然知道周琳這是刻意的在躲自己,無奈之下只能暗歎了一聲。

“走了,老何。”

陳揚一邊走向自己的座位,一邊招呼何建軍。

片刻後,陳揚和何建軍便說笑著出了教室。

幾分鐘後,教室裡便只剩了葉詩琪和李娜娜兩人。

李娜娜正忙著收拾東西,便對葉詩琪道:“班長,你等我一下,我馬上就好。”

葉詩琪點點頭,沒有說話,目光很快落在了那一疊作文字上。

也不知是出於什麼想法,葉詩琪忽然從裡面找出了陳揚的作文字,然後漫不經心的翻開來。

誰知剛翻開第一頁,一個55的紅色分數便映入了葉詩琪的眼簾。

葉詩琪很不屑的嘴角一揚,然後繼續往後翻。

接下來的兩篇作文,一篇分數是50,一篇是60,這樣的成績根本入不了葉詩琪的眼。

又翻了兩頁,葉詩琪便看見了《這裡的景色獨好》的標題。

瞬間,葉詩琪的眉頭就皺了起來,心中嫌棄道:我的天,這字也太醜了吧!

陳揚的字的確很醜,而且醜得難以用語言形容,說是鬼畫符都抬舉他了。

葉詩琪此刻的想法是,今天的陳揚絕對是在敷衍對待寫作文,不然這篇作文的字怎麼跟前面幾篇的反差那麼大,都已經醜出天際了。

但說句實話,葉詩琪還真的誤會陳揚了。

今晚的陳揚對待這篇作文是非常認真的,只是他有二十多年沒好好寫過字練過字了。

重生才短短兩天時間不到,想一下子恢復學生時寫字的水平,著實不太容易。

葉詩琪本來還想著要不要看一兩段陳揚的文章,但他的字實在是太醜了,瞬間就消滅了葉詩琪讀下去的慾望。

“班長,你在看誰的作文?”李娜娜這時已經收好書包,拿起背在了身後。

葉詩琪馬上搖了搖頭,同時合上本子快速塞進了那一疊作文字里。

“沒有,我就是隨便翻翻。”

緊接著,葉詩琪便抱起了那疊作文字:“娜娜,你幫我鎖門,幫把作文字送去王老師辦公室。”

“好!”李娜娜點頭應下。

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校門口,周琳剛走出去沒幾步,前面就過來了一個時尚高挑的女生:“周琳!”

周琳抬頭一看,頓時有些驚喜:“珍妮?你不是請假了嗎?怎麼這個時候來學校了?”

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