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小俊對跑步突然沒有那麼熱愛了。

他不願意承認,其實他是自信心受到了打擊。

他爺爺老馮很快發現了他的異樣,詢問他為什麼不跑步了,小俊只說是有點累。

他在學校,有體育老師一週給他上兩次課,對他的跑步進行指導。

畢竟,一個小學生參加1500米跑步,需要慎重一點,專業一點。

通常他們是在下午放學後,來到操場上,在他跑步的同時,體育老師給他做指導,糾正一些不正確的跑步姿勢和習慣。

這一天,跑步結束後,體育老師和小俊閒聊幾句。

小俊在學校和在小紅馬一樣,沉默寡言,朋友很少。

但是他對眼前這位40多歲的體育老師非常的敬佩。

體育老師年輕的時候,參加過全省5000米長跑,最好的成績是前三名。

他熱衷參加各種馬拉松跑步比賽,成績還不錯,雖然拿不到名次,但是他樂在其中。

“好啦,今天就到此為止,你也回家,不要再偷偷練了,勞逸要結合,不是一味瘋跑就有用的,這是長期堅持的一項運動,短期內出不了成績,反而會練壞了身體。”

以往,小俊會很認真地聽,牢記體育老師的話,但是今天,聽到這裡,他不禁產生了懷疑。

“短期內真的出不了成績嗎?”他疑惑地問道,以往堅信的觀念,因為某個開掛似的小盆友,而產生了動搖。

體育老師說道:“當然出不了成績,跑步是長期堅持和練習的結果,從來沒有一朝一夕就能拿到好成績的,從來沒有。”

他見小俊眼神不堅定,臉上神情遊移不定,就說道:“怎麼?你怎麼會產生這樣的想法?”

“老師,我給你看看這個。”

小俊說著,走到不遠處的草地上,撿起放那的書包,從中找出了他的二手手機。

體育老師跟過去,好奇小俊要給他看什麼。

是一個影片。

小俊播放這個影片,畫面有些亂有些晃,還有個小孩子的聲音響起,好像是唱歌,噢,沒錯,就是在唱歌。

“嘟嘟嘟嘟~~~騎上我心愛的小摩托,我再也不怕堵車……”

畫面中的鏡頭時而對著一個健步如飛的小女生,時而對著地面,拍攝的鏡頭在跑步,晃的眼花腦脹。

“這是什麼?”體育老師不明所以,畫面太晃,且不知道重點是看什麼。

“這個小女孩。”小俊說。

“嗯,??”體育老師疑惑地看著小俊,還是沒明白。

“她在跑步。”

“然後呢?”

“那天我跑了1000米,她也跟著跑了1000米,精力爆棚,完了不累……”

體育老師先是不相信,但見小俊很認真的樣子,再仔細看影片,摒除畫面糟糕這個因素,他漸漸發現了端倪……當看到全程跑完,小俊氣喘吁吁,滿頭大汗,而身邊的小女孩依然生龍活虎,喊小俊去玩老鷹抓小雞,他震驚了,竟恐怖如斯!

“她真的跑了1000米?”

影片只錄了最後一圈,前面是不是跑了不得而知。

“我開始跑,她就開始跑,一直跟著我,和我說話。”

“有點意思……很有意思,你今晚再錄一段完整的給我看看。”

“……”

“還有,這個拿著。”

體育老師把一個塑膠袋子遞給小俊,雖然看不到裡面裝了什麼,但是小俊知道,一定是老師做的營養餐。

這不是第一次了,體育老師發現小俊生活條件不好,營養跟不上,便會隔三差五地給他送一份營養餐,以肉蛋奶為主。

晚上來到小紅

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