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“小白,小白,你的作業本呢?”
“沒帶。”
“你為什麼不帶作業本?你做完了嗎?”
“沒有。”
“那你不做寒假作業嗎?你的老師知道了會不會不高興?乾爹呢?”
“*…%¥%#¥%,爬開,莫挨我。”
“你的作業本呢?”
“啊——”
譚錦兒見小白要瘋了,讓喜兒不要再問了,先吃飯好不好。
喜兒點頭:“好,聽姐姐的,我們吃了飯再問小白的作業。”
小白:“……”
雖然喜兒不再問小白的作業了,但是一旁的張嘆卻記在了心裡,小白這小朋友不會真的沒帶寒假作業來吧?這是打算不做作業,純玩?這可要不得了,他要教育教育。
這時候,喜兒暫時放過了小白,把目光盯緊了姜老師,憨憨地問:“奶奶,你要看我的獎狀嗎?”
姜老師笑道:“好呀,我來看看喜兒的獎狀,喜兒怎麼這麼厲害。”
譚喜兒小朋友立即放下碗筷,噠噠噠跑去翻找自己的小書包,從裡面拿出了那張獎狀。
“好孩子”三個金燦燦的大字閃閃發光,贏得了姜老師的一片喝彩。
小白見狀,不甘落後,說她也有,放下碗筷,匆匆跑去把自己的獎狀找了出來。
“優秀小學生”五個字同樣金燦燦的,放著光芒,光彩奪目。
小白“友善”地提醒奶奶:“我的是五個字,喜娃娃的是三個字哦,嚯嚯嚯~”
小白:→_→
喜兒:←_←
小白:讓你當著奶奶的面說幫我做作業的事,來的時候千叮嚀萬囑咐,不要提不要提,這個寶里寶氣的喜娃娃偏偏要提,還給不給她面子啦!
這是純純的報復!
姜老師連連稱讚,為兩個小朋友送上祝賀,為她們學有所得而高興,同時祝福她們要更進一步,學有所成。
好傢伙啊,這兩個小朋友,都把獎狀帶回來了!獎狀這東西是萬能的,特別是在過年期間,見長輩必備,只要拿出來,長輩見了個個笑呵呵,都要誇一句小朋友了不得棒棒的。
簡直是過年神器。
張嘆小聲笑道:“我幫她們把獎狀從牆上揭下來,可費了一番功夫,差點沒把兩張獎狀不小心撕了。”
墩子坐在一旁烤火,姜老師說:“墩子也拿到了獎狀。”
墩子有點害羞,喜兒說:“墩子哥哥,你的有我的好看嗎?”
墩子說:“我媽媽貼在家裡了。”
小白說:“等一會兒我們去你家看。”
喜兒說她也要去,她倒要看看,墩子的獎狀是不是也三個字的。
姜老師給譚錦兒和喜兒夾菜,悉心地問道:“還吃得慣嗎?我們這邊的口味比較重,也比較辣。”
譚錦兒說:“很好吃呀,口味正好合口呢,其實我們那邊也比較吃辣,這是我吃過最好吃的柴火雞了,你的廚藝真好,飯菜不僅可口,而且聞著也香,看著就有食慾,這段時間您教教我唄,我跟您學學,偷學一點廚藝。”
姜老師一聽,對譚錦兒更是喜歡的不得了。
這小姑娘人美嘴甜,關鍵是會說話,剛才短短的幾句,不僅誇了她,而且委婉地把過年期間做飯的活攬了下來,很難讓人不喜歡。
吃過了午飯,小白和喜娥立即跟著墩子跑去了他家玩。
張嘆等人則在家裡整理行李和收拾房間,房間其實早已經收拾好了,姜老師為了這個春節,準備了很長一段時間,畢竟是她朝思夜想的節日啊。
下午,馬蘭花和白建平來了,同行的還有白志強一家,小小白也來了,這個小朋友在媽媽懷疑咿
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