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了。

沈念不喜說話,但他其實很聰明。他伴在何子衿身邊,何子衿時常教他認些字啥的,說一遍,沈念就記得住。何子衿教他下五子棋啥的,沈念下得好賴兩說,但他是能明白五子棋的遊戲規則的。多說幾遍,他就能理解。何子衿覺著沈念算是很聰明的小孩子了,一向認為自己很適合當教育家的何子衿,就自發的成了沈唸的啟蒙老師。

當然,她不只一個學生,在家的時候,她也會順道教一教何冽。兩人都不笨,只是沈念大一些,自然學的快。尤其沈念同何冽一起學的時候,他比單獨跟何子衿學東西的時候更認真。

何子衿除了做啟蒙小先生,還擔起了照顧沈唸的重任,沈念這只怪鳥,連洗澡都要何子衿給他洗。

何子衿畢竟嫩殼老心,她早就多愁善感的覺著沈念身世十分可憐,沒爹沒孃的孩子……再加上何子衿還是個顏控,沈念又生得這般粉雕玉琢的,於是,給沈念洗澡也不是不能接受。尤其哪怕不給沈念洗澡,何子衿晚上也喜歡捏人家沈念宣宣軟軟的肥屁屁。何子衿還會嘀嘀咕咕的做比較,道,“好像還是阿冽的更軟乎一些。”

沈念私下同何子衿話會多一些,他是個認真的孩子,問,“阿冽的屁股比我的軟麼?”

“嗯,好像是軟一些,阿冽比你小,小孩兒屁股肉多,軟乎乎的,好捏。”

沈念躺在被子裡,烏黑的大眼睛瞅著何子衿,一隻手還要握著何子衿的手,沒多時就睡著了。第二天晚上,兩人洗漱後躺床上睡覺,沈念忽然對何子衿道,“子衿姐姐,我覺著,還是我屁股比較軟。”

何子衿能這話雷了一下,沈念卻是很認真的說,“今天我捏了捏阿冽的屁股,他的是很軟,但我的也很軟,你再捏一下,肯定是我的軟一些。”

何子衿忍著笑,伸手過去捏捏沈念宣軟的小屁股,還得做出粉兒真誠的樣子哄他,“好像是哦,阿念屁屁也很軟。”

“肯定比阿冽的軟。”沈念此方心滿意足的閉上眼睛,入睡。

☆、第68章 香包包的故事

近些日子,沈念換名字比較頻繁。開始,他來時叫江念,後來入了她舅家的戶籍,就改名叫了沈念。然後,如今改名為沈唸的江念又有了新名字,人家都管他叫——子衿的弟弟或子衿丫頭的弟弟或子衿妹妹的弟弟。以此可想見沈念與何子衿多麼的形影不離呀。

沈念一天十二個時辰的跟著何子衿,而且,他不是一天兩天這樣,頭一個月這樣,第二個月還是這樣……以至於,如今,何子衿的朋友也全都認識沈念啦~

一直認為最適合自己職業是教育家、自詡為教育小能手的何子衿對沈念學前教育是這樣計劃滴,她覺著沈念有一點兒內向。所以,在沈念熟悉了何家之後,何子衿也是特意帶他認識一下自己的朋友,如最可靠的何洛哥哥,還有最活潑的何涵哥哥,還有年紀與沈念差不多的何康妹妹,比沈念小一些很童言稚語的何冽,這一位不用安排,天天與沈念見面,而且兩人關係很不錯。何子衿覺著,除了何冽,還是要讓沈念多交些朋友,才有助於沈念心智成長,德智體美勞全方位發展。

當然,這是何.教育小能手.子衿的教育理論。

但,很顯然,此教育理論好像不大適用於沈念。

尤其,何子衿發現,沈念好像得了一種選擇性面癱的病。明明私下與她在一起的時候越來越活潑的,話也比剛來時多了許多,可誰知,沈念一見著何子衿介紹給他認識的其他小朋友,立刻就恢復悶不吭聲面癱相。讓他說話他也不說,別人跟他講話他也不理,何子衿私下問他怎麼不說話,沈念依舊不說話,但那雙黑水銀似的眼睛卻彷彿會說話一般的看著何子衿。何子衿想,人家沈念為啥不喜歡說話啊,主要是人家有一雙會說話的大眼睛啊。

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