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現讓學生們感到震驚和恐懼。他們意識到，原來學校的鈴聲並不是簡單的故障，而是一種被用來掩蓋真相的手段。而那些午夜的鈴聲，則是用來掩蓋祭祀儀式的聲音。
學生們決定要揭露這個秘密，讓更多的人知道真相。他們將這些檔案和照片帶到了學校的領導面前，要求對這段歷史進行徹底的調查和公開。經過一番努力，學校最終同意了學生們的要求，對這段歷史進行了公開和澄清。
這個揭露引起了社會的廣泛關注，學校的領導者也因此受到了嚴厲的譴責。而學生們也因為他們的勇氣和正義感而受到了社會的讚揚。從此以後，學校的鈴聲再也不會讓人感到恐懼，而是成為了學校發展和進步的象徵。而那段恐怖的校園鈴聲的歷史，也成為了學校的一段不可磨滅的記憶。
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