第一百四十四章 科技創新

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一行公式，然後開口道解釋道：“你們三人已經知曉了阿拉伯數字的四則運算以及圓半徑的含義，我便不再多述，重點講講這個π！”

“派？”

李承乾點頭道：“嗯，這π其實就是一個代號，如同張三李四，實際上沒有任何意義，但是我卻人為的賦予其特定的含義。”

李泰疑『惑』道：“人為的賦予含義？”

“不錯，這π乃是一個常量，即為3.14，這麼與你們說，人一出生便有『性』別，不論此人日後變成什麼模樣，他的『性』別是不變的。這π就恰似圓的『性』別，不論圓大圓小，只要它還是個圓，它定然就有π。並且，這個π，連續積乘圓半徑兩次，便是圓所囊括的面積。”

三人聽聞李承乾似懂非懂的點了點頭，一直沉默不言的李恪突然開口道：“大兄，你是如何知曉這π乃是一恆古不變的常量，你又是如何知曉π值為3.14？”

“嘿嘿，小恪你問的極好。其實這π為一常量也好為3.14也罷，都乃是他人做了大量資料研究而得出的結果，就好比我等當日在火器監一步一步確定火『藥』最佳的配比方案一樣，都是經過大量資料論證總結出的結果......”

隨後李承乾如何計算圓的周長、弧長、角度公式悉數告知李泰、李恪、李貞三人，這三人在一旁聽得深眉彎彎，嘴巴張的老大，驚奇萬分。

“太精妙了，想不到這些數字用途竟然如此高效，不過大兄，這些阿拉伯數字便是所謂的科技與創新？光靠這些真的能夠使得大唐繁榮鼎盛？恐怕還遠有不足吧？”李恪驚訝的看向李承乾，眉梢眼角說不出的匪夷與崇拜。

見李恪三人滿眼小星星的看著自己，李承乾感覺自己如同後世的明星一般，有了足足三位的腦殘粉，頓時湧起豪情，說道：“算學是萬科之母，而這些阿拉伯數字可以應用於各個領域，計演算法則當然遠不止這些，無論是天文曆法，還是工程計算，這數字都是最有用的計算手段，若是你們不相信，那我就多教授你們一些，讓你們三人成為我的關門弟子，呵呵，聽好了……”

李承乾握住樹枝先從初中算術開始講起，至於小學的算學，李泰等人早已在弘文觀學習過了，便直接跳過。先教整數分數，有理數運算，因式分解，見三人竟然全部一次記下，甚至還能舉一反三地問，令李承乾驚歎這三人的智商和天份，“這三個小子，簡直是數學界的奇才。”

一個多時辰後，從初中算術、勾股定理、函式變數一直講到高中的簡單微積分，憑著腦海中擁有豐富的數學知識，耐心地傳授給三人，直講得李承乾吐沫橫飛，口乾舌燥，喉嚨有些沙啞，這才停下道：“好了，不講了，貪多嚼不爛，這些可是我在他處研究數年才融會貫通的，你三人可別太貪心了。”

李泰驚歎道：“原來這阿拉伯數字，除了加減乘除，還有這等神奇精妙，簡單的符號卻能解開著無窮的秘密，大巧若拙，大智若愚，想必就是這個道理；有了這些計數方法，我大唐天文地理，水利、冶煉等工藝肯定能飛躍進步，甚至能推動整個大唐加快發展。”

李承乾點頭道：“是啊，這算學乃是所有科技以及創新的基礎，若是大唐百姓皆能掌握這些知識，並且加以運用，到時候，你們想想看......”

李恪對於算學的理解雖然不及李泰，但是他看出了更深層次的意義，他一臉不可思議的看向李承乾：“大兄，所以，你便讓阿爹於整個大唐修建免費學堂，除了讓那些寒門子弟學習經書史學之外，亦讓他們通曉這算學？如此一來，只要大唐科技院稍稍引導眾人如何運用算學，那麼日後，我大唐必然會出現更多類似於震天雷、活字印刷術等國之重器啊！”

李承乾訕訕點頭，李泰對於算學的天賦異稟，李恪對於朝政的卓然見解，