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課和美術全優的好學生,到跟優秀沾不上邊,變成渾渾噩噩,被人看不起的問題少女,好像這是一種贖罪。
帶她長大的爺爺為此很傷心。
姐姐自殺的真相,家裡一直瞞著年事已高的爺爺,擔心刺激到他。爸媽只跟爺爺說,姐姐是在國外意外去世。
所以爺爺不懂她為什麼放棄畫畫,為什麼變壞。
爺爺在臨終之前,曾把她叫到床頭,當著她的面開啟一個沉重的木箱。
那個箱子裡裝的,全都是她和姐姐從小到大畫的每一幅畫。
爺爺說,好好,爺爺不知道你為什麼變了個樣,如果你想不起來自己以前是什麼樣,就看看這些畫,答應爺爺再努力試試,不要那麼隨便地放棄你畫了十幾年的畫。
她為了讓老人家走得安心,答應了爺爺會試試,可等送走爺爺,生活卻還是沒有太多變化。
她仍舊邁不過心裡那道坎,仍舊像隨波逐流的浮萍,找不到生命的根在哪裡。
她以為自己會一直這樣下去,直到有天,一場校際繪畫比賽裡,代表學校參賽的一位美術生突發急性闌尾炎無法赴賽,她被看重她畫功的美術老師趕鴨子上架去當替補。
在那之前,她已經很久沒碰過畫筆。那一次趕鴨子上架,起初讓她非常反感。
她抱著完成任務的心態走上賽場,可當她重新提起畫筆,在紙上恣意揮墨,她忽然感覺自己是真的活著。
那是自從姐姐去世後,她第一次真切地感受到,她還活著。
她終於認識到,畫畫對她有多重要。她的根在這裡。
比賽結束後,她重新開啟爺爺的木箱,一張張翻看她和姐姐的畫,歇斯底里地大哭了一場。
然後她走進學校的心理諮詢室,問心理老師,她該不該重新畫畫。
心理老師說,你會走進這裡,問出這個問題,其實心裡已經有了答案,只是想得到認同,但這是你的人生,你不需要得到任何人的認同,你在思考重新畫畫會不會對不起過世的姐姐之前,應該先想想,你現在的活法是不是對得起自己,只有對得起自己的人,才有資格和能力去考慮是不是對得起別人。
他說,如果你猶豫,不如這樣,先去嘗試克服紅顏料的陰影,就當治病,如果治好了病,那就順應天意。
她被打動了,開始忍著眩暈噁心的應激反應,拿紅顏料拼命地練習作畫。
爸媽對她的狀態很擔憂,一直不贊同她重拾畫畫,只想她過簡單平凡的生活。
她也在一次次的失敗裡對自己反覆懷疑。
最後她孤注一擲地切斷了文化課的退路,荒廢掉課業,把所有精力投入到畫畫這件事上——不僅是給她爸媽切斷退路,也是為她自己。
後來一切就慢慢變好了。
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