第二十八章 跟蹤無人機完成，洪老遊說

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他有大把機會上c臺三十分。

高考史無前例地高分，給不給上？

一款改變夏國人智商的遊戲誕生，給不給上？

陸曉以後開發出什麼黑科技，給不給上？

現在只是推遲上新聞的時間罷了。

陸曉以為這件事就會這樣過去，卻是沒想到在洪加興的聯絡下，眾多領導已經連續熬了15個小時。

所有人都在玩陸曉開發的遊戲，即便這些領導已經四五十歲，有的甚至超過60歲。

實在熬不住的人，自然可以休息，但隨後又接著玩遊戲。

他們身邊一般配備了很高學歷的秘書。

所有人玩的遊戲，正是陸曉開發的“益智追逃”遊戲。

領導在管理崗位幹久了，遇到陸曉出的小學題目、中學題目，有時候可能回答不上來。

這時候秘書便趕緊提醒該填寫什麼。

就在這樣的邊玩邊指導下，終於有人看到螢幕上出現勝利兩個字。

與此同時，他的大腦也發生奇妙變化。

洪院士前些天等陸曉走後，馬上發動人脈，先耐心說服不少人，隨後約了同一時間，讓大家一起測試這款劃時代的遊戲。

普通人自然很難做到，但洪老是誰？

他可是院士，人脈一發動，誰都賣個面子。

況且大家都知道洪院士不會拿自己名聲開玩笑。

又過了半天，參與測試的幾十人全部體驗到大腦清明的美妙感覺，便坐在一起開會。

洪加興首先發言，遊戲是他帶來的，他必須先說說自己的想法。

“這款遊戲的出現，是我們夏國崛起的一大機遇！只要把握住，相信不需要多少年，大家就能看到它帶來的改變。”

“本來我們黃種人智商就不差，再有這個遊戲加成，所有人記憶力再次提高，距離我們邁進發達國家也就不遠了。”洪加興激動地說道。

75歲的老爺子，說話時鬍鬚一抖一抖，秘書趕緊攙扶住老爺子，免得他激動身體出什麼問題。

有人遲疑道：“經過測試我們最短花了15小時才得到1小時的特殊效果，長期上的效果還沒有驗證，還是不能太樂觀。”

另一個人反駁道：“洪院士說的對，要知道這15小時不用連續玩遊戲，只要推廣給學生，他們可以利用課餘時間，吃飯時間，能利用上的一切零碎時間，玩遊戲！”

“在玩遊戲的同時，他們還可以透過題庫提高知識儲備。”

“這既是積累通關時間，也是在學習，等到通關後，還可以馬上學習，甚至所有學生都可以控制時間，在固定的一個小時內，變成天才。”

“我們可以讓學校安排特級老師在這1小時內講課。”

其他人紛紛提意見，總體上所有人都支援大力推廣遊戲，不過需要繼續增加題庫，至少變成五萬題。

這時候坐在首位的負責人開口道：“可以大力推廣，還要找腦科專家，心理學專家研究這款遊戲，同時我們也要考慮到一兩年後，也許高考高分會很普遍，大家都能提高成績。”

“之前有人和我說，不要再搞什麼競賽高考加分了，我們一直在內部討論，現在看來競賽還要搞，而且要大搞特搞，鼓勵學生接觸更多知識，不管是參加機器人大賽、程式設計大賽、物理、數學、化學都行。”

“我們要擴大各個大賽的加分，以後優秀的人才，也許是加分才能看出來，因為高考高分已經是常態。”

“前些天還有c臺的人來問我，要不要宣傳奧賽雙冠軍，因為我們內部沒有得出結果，我壓下來了。”

“現在就要重點宣傳，將陸同學打造成榜樣。”

如今所有人其實都不知道