第四章 數學升級腦域開發(求投資追讀)

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為了準備奧數比賽，陸曉準備開啟瘋狂刷書模式。

奧數競賽分為市級、省級、國家級、國際級比賽，而且奧數還和物理時間地點在同一個地方。

在這個位面，從1894年開始，到現在已經一百多年。

其中湧現出大量天才，比如後來獲得數學頂級大獎菲爾茨獎的陶哲軒、舒爾茨、吳寶珠等人。

市級比較簡單，就和期末開始一樣，市裡的學校選出優秀種子。

統一考試，前幾名就參加好幾個市一起的省級考試。

最後就是夏國所有省選出的好苗子再次選拔，小學級和中學級分別選出6人參加國際大賽。

主辦國家每年也不同，去年就是夏國港島。

今年是在南棒國。

最終考核時間，在夏國寒假時期。

如果陸曉一路過五關斬六將，進入六人大名單，他過完年就要去國外了。

前世陸曉不知道具體規則如何，但這一世，國家級前5名有加分。

世界級前三名，也有15分，10分，5分的加分。

要是拿了國內冠軍，世界冠軍，相當於高考加20分！

陸曉可是打算拿高考滿分的男人。

中原省的高考滿分是750分，如果他能拿滿分，再加上20分額外加分，就能達到史無前例，空前絕後，讓普通高中生感到絕望的770分。

當然這基本不太可能，高考不少題很難得到滿分。

陸曉的目標就是儘量達到滿分標準，反正他有金手指，這不努力一把，天打雷劈啊。

開啟刷書模式，陸曉不求甚解。

先把家裡的高中課本都看一遍，反正卡著模擬器的模擬速度。

不能出現空檔時間。

要讓模擬器一直有書模擬，增長他的各學科經驗值。

現在他已經卡進度了，模擬速度遠遠沒有他看書的速度快。

也可能和掌握程度有關，高一各學科40分鐘內模擬完畢，高二超過一天，高三課本現在還沒模擬吸收完。

陸曉覺得以後，應該要把小學初中課本都拿出來模擬一遍。

這樣應該能將各學科升級到1級。

基礎沒有打牢靠，模擬高階知識，進度條會更慢。

陸曉已經試過模擬大學課本，進度條慢的驚人。

好在，時間還很多。

他反正只要把課本都閱讀後，存著慢慢模擬，平時完全可以參加奧數比賽，製作影片，搞些亂七八糟的科技產品漲粉。

做網紅要有網紅的自覺，陸曉已經有規劃了。

週末陸曉去圖書館，買了不少參考書帶去學校。

高中課本不需要再看，他打算補充其他知識，或者做試卷加快模擬速度。

週一到學校後，陸曉開始做試卷刷題，他發現將知識應用，有助於加快模擬速度。

老師在臺上講什麼，他完全不管了。

下午的時候，陸曉正沉浸在刷題快感中，突然桌面出現一個筆記本，翻開一看，便看到娟秀的字跡。

“陸曉，你怎麼不好好學習？(●—●)”

陸曉驚奇的抬起頭看向左側，顧柔坐在他外面，他的座位貼著牆壁。

除了上廁所，陸曉基本不離開座位。

這還是學習委員第一次給他傳紙條呢！

“我學完了，現在要刷題，對了你參加奧數比賽，有沒有模擬試卷，給我一份我做做看。”陸曉寫完把筆記本遞回去。

普通試卷提升模擬速度有限，陸曉想挑戰更高難度。

奧數題和高中數學已經有很大區別，奧數甚至會接觸高等數學。