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秦主任沒得到小姑娘交付的重任,可動作不慢,立即拿手機或者拿過助手的手機錄影片。
康教授的助理當然也不甘落後,快速開啟手機攝像頭。
針灸是個細緻活,樂韻請康教授到身邊,將每個針灸的療程步驟說給他聽,指出每次針灸對應的穴位。
康教授終於明白小姑娘為什麼說要做錄音,她給小孩子安排的針灸有不同的階段,每個階段針灸穴位都是不同的,而且連醫用針入膚深度也有不同要求,以她的要求,非精擅於中醫的針灸師不能勝任。
就算有錄製過程,康教授和盧教授秦主任本著不知當不恥下問的精神,遇到自己並不太確定或有疑惑的地方主動虛心求教,樂同學也知無不言,解釋針灸步驟不同的原因和針吃肉深淺不同的不同效果。
專業人員們在交流,滿嘴的專業術語,醫生們聽得懂,外行人聽得頭暈腦脹,整個就是鴨子聽雷——霧沙沙。
康教授巴不得和小姑娘深入探討針灸術,考慮到人在病房,只好忍痛割愛的放棄機會,末了只問了一個問題:“小姑娘,針灸治療後,小孩聽力能恢復幾成?”
一群醫護工作者觀察很仔細,他們觀察得小孩子在小姑娘針灸後眼珠子骨碌碌的轉動,有時看這裡有時看那裡,有時皺鼻子皺臉,表情反應比之前豐富多了,因不確定小孩子的聽力有沒有恢復一點,沒直接問。
“這個小傢伙發現得及時,針灸治療後大概能恢復到正常人百分之七十的聽力能力,我幫他針灸後他恢復了大概百分之三十的聽力,後期需要不停的刺激他的聽覺神經以恢復聽覺,他以前完全失聰,目前對聲音的感應比正常人遲鈍,針灸期間和出院加強聽力訓練也需要一個循序漸進的過程,先給他聽各種柔和的聲音,儘量避免太過於高亢的聲調,免得聲音震傷他還很脆弱的耳膜神經。”
樂韻沒隱瞞,她也不是萬能的,一次針灸能幫小孩子將聽覺神經刺激復活就已經很不錯了,不可能一步到位讓人恢復,如果全程由她親自針灸,恢復得如正常人也不是不可能,只是針灸需要一個月左右,她不可能天天陪著小孩子。
再說,孩子家屬也沒有向她求醫,她只是不忍心見一個孩子那麼少就與聲音無緣才主動伸出援手,自然沒有義務必須親力親為。
“能恢復七成?”教授們大為驚喜,小孩子檢測出雙耳完全失聰,就算在醫院接受治療,就連家屬也有心理準備知道根本沒什麼希望,不過是死馬當活馬醫,如今小姑娘說能恢復七成,那已經是天大的喜訊。
陪護的孩子父母也露出不敢置信的表情。
“七成是基本的結果,如果家屬精心照顧孩子,用心訓練孩子聽力,或許恢復八成聽力也不是不可能的。”
樂韻漫不經心的丟擲一句,拿出藥丸子分出一顆和之前分塊的藥塊,再次分成小小的塊狀片,裝起來交給康教授:“這個是針灸前要服用的藥,一次取一小塊泡水,喝下去後五分左右針灸,這藥我可不敢給小孩子家屬怕他自私自利的自己私吞了,交給教授們幫小孩子管理才放心,當然,這次也不是免費的,請醫院幫我代收藥費,一顆藥三萬,兩顆藥六萬,看在小孩子的份上出診費免了,總共收費六萬。”
聽說能有可能恢復八成,無異於又給了盧教授等人一個驚喜,他們有將小姑娘第一次針灸的過程做記錄,回去好好研究,說不定能研究出針對失聰者的針灸治療方案,造福於患者。
康教授被付於重託,將一包藥粒將給助理們幫小心的保護起來,再三保證自己會看護好藥,不會讓誰私吞,秦主任更是一力承諾一定會幫將藥費代收上來,代收的藥費由他們幫保管,以後又多一個找小姑娘交流的機會啊。
小孩子媽媽激動的撲到孩子身邊,小心翼翼的親著孩子的臉,溫柔的喚
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