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“對啊！他以前又沒有上過學，屬於插班生，不會很正常，這個就不要拿出來說了。”主任說道。
“其實你們都被他的表象給騙了，我看他不是不學，而是不屑於學。”校長這時候來了一句。
“校長，您這話是什麼意思？”主任驚訝的看著校長問。
“顧老師，胡老師，你們把那天他在辦公室裡的表現說一下，從頭到尾的說一遍，不能漏了。”
校長說的這個當然是方圓給了胡老師一個嘴巴那天。
胡老師說不可能去說的，因為太丟人了，把臉扭到了一邊。
顧老師看了胡老師一眼，回頭把那天發生的事情完完全全說了一遍，包括方圓甩了胡老師一個嘴巴的事。
聽完顧老師的話，主任想了想說道：“這小子不簡單啊！這麼大點的孩子，能說清楚怎麼回事就不錯了，他竟然能說的頭頭是道，不但說的清楚，還引經據典，據理力爭。”
“是啊！雖然我才接觸他一次，但是他說話的時候，成語一個接著一個，怎麼也不像是一個八歲的孩子。”校長很認同主任的話。
“啊！校長，您這話是什麼意思？”顧老師看著校長問。
“這樣吧！你去把他叫過來，劉主任，你去找幾張試卷，咱們試試他。”
“行，我這就去找。”劉主任說完就出去了。
顧老師還站在那沒有動，校長看了她一眼問道：“你怎麼還不去？”
“校長，有這個必要嗎？他就是一個孩子，才八歲。”
“有沒有必要一會就知道了，你去叫人吧！”
“噢！”
幾分鐘後，方圓再次被帶進校長辦公室。
“校長好，幾位老師好。”方圓禮貌的打著招呼。
“來，把這個給做了。”校長把兩張試卷遞給方圓。
方圓看了一眼，眉頭皺了一下，因為這試卷明顯不是一年級的，雖然試卷的抬頭被墨水給塗抹了，但最起碼是三年級的。
“校長，您這是什麼意思？”
“沒什麼意思，就是想考考你。”校長笑了笑說。
看到校長的笑容，方圓眼珠子轉了轉問道：“校長，如果我做了有什麼好處？”
“沒有好處。”校長搖了搖頭。
“那算了。”方圓連線都沒有接過來。
看到方圓這個樣子，校長無奈的問道：“那你想要什麼好處？”
“我要上三年級，不過不是現在，明年秋天開學的時候上。”
“呃！上三年級？你為什麼要上三年級？”
這次不光是校長了，主任和副校長也是一臉驚訝的看著方圓。
不過從方圓的反應也可以看出來，他好像會試卷上的題，要不然他不會提這樣的條件。
“不為什麼，就是不想一個年級一個年級的熬。”方圓攤了攤手說。
校長看著方圓想了想說道：“可以，不過我也有一個條件。”
“您說。”
“你要是達到六十分，你的條件我才能答應。”
聽到校長這麼說，主任和副校長笑了，別人不知道，他們可是知道，這兩份試卷就是三年級的試卷，不要說方圓一個八歲的孩子，就算是三年級的學生，有很多都考不了六十分。
校長雖然說是答應了方圓，其實和沒答應一樣，因為方圓根本不可能考六十分。
“如果我要超過了呢？”方圓才不管別人怎麼想，盯著校長問。
“你說吧！”
“如果我超過六十分，我以後除了考試，別的時間想來就來，想不來就不來。”
“不行，絕對不行。”胡老師這時候又跳了出來。
“
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