我的感謝，我的初衷

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

用最新的技術，將我的意識儲存下來，並進入虛擬世界尋找機會。

進入虛擬世界後，我發現了一個名為“班主任”的人工智慧。這個AI擁有與我那個班主任一模一樣的形象和記憶。我決定從虛擬世界的“班主任”那裡開始復仇。

透過與“班主任”互動，我瞭解到這個AI是由我那個班主任的基因和記憶建立而成的。在AI的世界裡，人們依舊要上學，但是班主任不再是真正的老師，而是由AI扮演的。

我深入“班主任”AI的記憶，發現了他對我的不公平待遇的記錄。這讓我更加憎恨他。但同時，我也發現了他內心曾經的善意和無助。

於是，我開始理解，其實這個AI並不是全然惡意，他只是根據過去的經驗和程式來判斷我。他自認為在教育我時所做的一切都是為了我好。

在虛擬世界中，我與“班主任”AI展開了一次關於教育和成長的深入對話。透過交流，AI也逐漸意識到他曾經的錯誤和侷限。

最終，我決定放下怨恨，與AI建立了一種新的關係。我告訴他，在未來，教育不應該只是單純地以分數為尺度，而應該關注每個人的個性和需求。而他，也學習了人類的情感和理解，逐漸成長為一個更加全面的AI。

虛擬世界中的我和AI，開始共同思考未來的教育方式，並參與了推動教育改革的程序。我們合作創造了一種全新的教育系統，能夠更好地理解和滿足每個學生的需求，培養出更有創造力和適應能力的未來人才。

28年的仇恨最終在未來的科技和理解中得到了釋放。我和AI一同成長，逐步擺脫了過去的陰影。從那一刻起，我明白了，即使面對困難和不公，我們也能夠透過對話和建設性的行動來改變現實。

未來的世界裡，科技為我們的生活帶來了無盡的可能，而人與人之間的理解和寬容才是真正推動世界進步的力量。儘管經歷了一段艱難的過程，但我對未來充滿了希望，因為我們共同創造出了一個更美好的明天。