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林逸想到了就幹,統子哥既然說哄好了就行。

他唱個歌,哄一下應該就能哄好了吧?

而陳老師一個頭兩個頭,這些小學生一哭,他心都亂了。

要說不顧及他的哭泣正常教學,是不可能的。

在這晚上睡覺還會尿褲子的年紀,這要不安慰好,那幼小的心靈是很容易出現不可撫平的創傷。

陳老師還在想怎麼哄時,坐在他後邊的林逸站了出來。

“老師,讓我來安慰他吧。”

林逸主動出頭,陳老師也很疑惑。

林逸這小傢伙,在他眼裡,怪得很。

在班級裡屬於那種不找存在感的。

朋友什麼的,他似乎也沒交。

所以他主動申請的一個人坐在角落。

結果...就是每天在那趴著睡覺。

而徐雅此時在林逸的一旁也有些懵逼。

小孩哥這是要幹嘛?!

她也有些疑惑,剛才林逸都伸懶腰,一副準備睡覺的模樣。

這怎麼主動要去哄同學?

林逸的朋友麼?!

徐雅以為這哭泣的小學生,是林逸的朋友

直播間的觀眾看著林逸主動要哄同學,也是炸開鍋。

“半路殺出的小孩哥!”

“這掉眼淚的小學生,離崩潰估摸著就差小孩哥這一下了!”

“小孩哥該不會要玩壞的吧?”

“他連蛇都能拿給校長,你該不會覺得小孩哥是好人吧?!”

“我倒要看看,小孩哥怎麼個哄法。”

“小學生還不好哄?timi一響,眼淚和關水龍頭一樣簡單。”

“............”

直播間的觀眾都在猜林逸想幹嘛。

也有的在直播間充當起軍師,各種支招。

看到林逸站出來要出手的同班同學,都紛紛看向要做出頭的林逸。

他們對林逸這人也感到疑惑。

哪有像林逸一樣怪物的,上課睡大覺還能寫滿分作業的。

他們對林逸的認知就是天才那類。

而林逸說主動要哄好同學,在哭泣的同學似乎止不住一般。

眼淚如雨滴一般落下。

陳老師也無奈,伸手示意林逸來哄。

陳老師覺得林逸是這同學的後桌,應該會熟悉一些。

安慰起來事半功倍。

林逸這時也果斷的站了起來。

他之前上課睡覺,無意間聽到過,這在哭的傢伙,喜歡聽一首歌

少年華夏說。

當然,林逸也清晰的記得這首歌的歌詞。

陳老師也拿出紙巾,一邊擦眼淚一邊拍肩膀安慰。

林逸要是哄不好,到頭還是他哄。

“好了好了,不哭,都過去了。”

“那蛇都被抓起來了,有什麼害怕的呢。”

“男孩子要堅強嘛。”

陳老師的安慰下。

林逸也開腔了。

“少年自有少年狂,身似山海挺脊...”

“敢將日月再丈量...”

“............”

林逸跳過前邊,唱起這首歌的高潮部分。

陳老師人都傻了...他沒想到林逸是這樣安慰的。

居然唱歌安慰?

陳老師一邊安撫,一邊給他擦眼淚,而林逸在後邊唱歌

其他的同學都安靜下來,剛才還在搞小動作的,都停了下來。

目光看向字正腔圓唱歌的林逸。

他們也聽得愣住了。

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