第195章 練習的延續

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小雪補充說：“對，今天的表演就是我們每天練習的延續，只要盡情舞動，一定能表現得很棒。”

舞臺燈光亮起，音樂響起，小朋友們走上舞臺，整齊劃一地站好。他們深吸一口氣，迎接著表演的開始。

舞蹈開始了，他們展現出緊湊而又有力的舞步，動作優美而又整齊。舞臺上充滿了生命力和活力。

觀眾們看得津津有味，為他們的精彩表演鼓掌喝彩。

“這些孩子們真棒，舞蹈動作展現得很精彩！”一位觀眾讚歎道。

另一位觀眾也笑著說：“不僅如此，他們展現出的團隊合作和默契也令人印象深刻。”

舞蹈表演順利結束，小朋友們興奮而滿足。他們歡笑著，互相擁抱，感受到了共同努力後的喜悅。

“我們做到了！”一個小男孩興奮地說。

“是的，每個人都發揮得很好。”小女孩也笑著回應。

他們明白，在舞蹈的世界裡，團隊合作和適量運動是必不可少的。這次表演讓他們更加堅信，只要齊心協力，共同努力，就能取得更好的成就。

接下來，小朋友們開始為即將到來的舞蹈比賽做更深入的準備。他們決定設計專屬的演出服，以突顯團隊的獨特特色。

“我們的演出服要有什麼特色呢？”一個小女孩疑惑地問。

“我覺得可以結合我們舞蹈的主題，讓服裝反映出我們的舞蹈特點。”另一個小男孩建議道。

蘇銘鼓勵他們：“對，演出服不僅要美觀，還要契合舞蹈的氛圍，展現我們的特色和創意。”

小朋友們開始共同策劃演出服的設計。他們腦洞大開，提出了各種各樣的創意。有的建議加入亮片裝飾，有的提議選擇柔和的顏色，有的想要以舞蹈動作為靈感進行設計。

“我想我們可以以星空為主題，用深藍色和銀色來設計演出服，就像璀璨的星星一樣。”一個小男孩建議說。

“好主意！這樣的設計可以與我們舞蹈的流暢感和神秘感很搭。”小雪欣然同意。

他們花了很多時間設計、選材，終於確定了演出服的設計方向。接著，他們開始製作演出服，每個小朋友都分擔了一部分工作，共同製作演出服。

“看，我們的演出服做好了！”一個小女孩興奮地展示著剛製作好的演出服。

“好漂亮！真不愧是我們團隊設計的。”另一個小男孩也充滿自豪。

比賽的日子臨近了，小朋友們開始更加專注地練習舞蹈。蘇銘和小雪也對他們進行了最後的指導和調整。

“大家要注意節奏和配合，每一個動作都要感受音樂，將自己融入舞蹈中。”蘇銘指導著他們。

小雪補充說：“同時要保持微笑和自信，讓舞臺上的每一個觀眾都能感受到你們的快樂和自由。”

“老師，我們要不要再看一遍演出服的設計，確保一切都準備好？”一個小男孩建議道。

蘇銘點頭稱讚：“好主意，演出服也是整個表演的重要部分，要確保一切都完美。”

他們團隊齊心協力，確認演出服的每個細節都符合預期。小朋友們對著鏡子，穿上演出服，展示出滿滿的自信和喜悅。

“我們真的很棒！明天的比賽一定會成功的！”一個小女孩激動地說。

“是的，我們準備得很充分，一定會展現出最好的舞蹈。”另一個小男孩也充滿了信心。

比賽的前一天，他們來到演出場地，熟悉了舞臺佈置、燈光、音響等。舞臺上的一切都讓他們更加期待比賽的到來。

“明天就是兒童節匯演了，大家晚上好好休息，保持充沛的精力。”蘇銘叮囑著。

小雪補充說：“大家都很棒，明天讓我們一起展現出