第116章 繪製符籙有那麼難嗎？

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早上九點半。

程宇去西南超凡大學上課。

符籙基礎教學課教室在學校東邊，靠近比賽場的地方，開講時間上午10：00——中午12：00，講師：黃筱雅。

A級天賦【符籙】不算太常見的天賦，來教室上課的人僅僅三四十人，比起歷史通識課那種人山人海的場面，符籙基礎教學課顯得冷冷清清。

程宇走進教室，隨便找了個地方坐下。

前面坐著兩名女生。

程宇拿出一支黑色“髮簪”，拍了拍前面兩名小姐姐肩膀，試試智杖的效果如何。

兩名女生轉過來，疑惑地看一眼程宇，“同學，有事嗎？”

“你們看這支髮簪好看嗎？”程宇將智杖遞給二人。

兩名女生把智杖拿在手中打量。

“說真的，你這髮簪不太好看。”一名黃衣女生評價道。

旁邊的藍衣女生也拿過去瞧瞧，“這個小圓環是黃金的嗎？”

智杖對觸碰者有一定機率降低對方30點Iq值，持續1小時。

藍衣女生智商降低，突然睜大眼睛，眼神中充滿智慧，拿著智杖，站起身揮舞，智杖上的五串金色小圓環發出清脆響聲，“哈哈哈，這個好好玩。”

旁邊的黃衣女生連忙拉住藍衣女生，“小玲，你在做什麼？”

“沒什麼，就是突然感覺很開心。”藍衣女生笑道。

程宇在筆記本上寫一道1+1的基礎算術題，對藍衣女生問：“小姐姐，你看這道算術題等於多少？”

“1+1等於2。”藍衣女生回答。

她的智商雖然降低，但並沒有降到白痴的地步。

那名黃衣女生以為程宇故意找茬兒，有些生氣，“你什麼意思？我們小玲能考上西南超凡大學，怎麼可能連這種基礎算術題都不會。”

程宇問：“小玲，3+6等於多少？”

程宇想試試智杖會讓人降智到什麼程度。

“等於9。”藍衣女生不假思索回答道。

“17+28呢？”

“等於35。”

藍衣女生高聲回答，她的心情很好，把智杖扔給程宇，拿出手機播放勁爆搖滾樂，音量開到最大。

動次打次～動次打次～

“大家一起嗨。”

藍衣女生跳到桌子上，自顧自地搖晃身體蹦迪。

智商-30，快樂+100。

傻子往往比聰明人快樂。

程宇看這女生的表現，一滴冷汗落下，這算正面效果還是負面效果？

“小玲，快下來，要上課了。”

那名黃衣女生把藍衣女生拉下桌子，強行把她按在座位上。

程宇伸出食指和中指，指尖出現紅色亮光，不緊不慢地在空中畫定身符。

畫好定身符，隨手一甩，將定身符打到藍衣女生身上。

藍衣女生無法再動彈。

智杖的降智效果會持續1小時，一小時後她就會恢復正常。

程宇平靜道：“好了，現在她動不了了。”

然而，全班同學都用一種匪夷所思的眼神看著程宇。

程宇被全班同學的眼神盯得有點心裡發毛，“你們這樣看我幹嘛？”

“你剛才那是凌空畫符！”前排的黃衣女生語氣驚訝道。

“然後呢？”

“你不會已經達到符籙天師的級別了吧？”

一般符籙師都是將符籙畫在紙上，以紙作為符籙力量的載體。

只有符籙天賦覺醒到很高層次的符籙天師才能捨棄載體，凌空畫符。

這樣畫出的符籙威力更強。