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平易近人了,怪不習慣的。

祝溪聞是等到其他人走光了,揹著個小書包從教室門口探出個頭。

教室裡多出了一個人。

只見楊嵐蘿指著試卷上的某處地方,高畫質規正在給她講題。

高畫質規最先看到她,衝著她挑了挑眉,示意她進來。

楊嵐蘿莞爾一笑:“溪聞你來啦,我還有好幾道數學題不懂,聽說你最近都在跟高畫質規補習,不介意我旁聽一下吧?”

祝溪聞臉上的笑容頓時僵了,心底陡然生出點微妙的情緒。

聽到她這話,高畫質規輕輕地蹙了蹙眉。

但楊嵐蘿的話說得謙卑,姿態放得極低。

祝溪聞沉默了兩秒,楊嵐蘿只當她是沒意見了,用筆敲了敲桌子。

繼而對著高畫質規柔聲說道。

“這裡為什麼要代入這個公式啊?我還是有點不明白。”

“等等。”

高畫質規示意祝溪聞坐到旁邊的位置。

“今天先別做真題了,你先寫作業吧。”

“我作業早就寫完啦。”

高畫質規挑了挑眉:“是嗎?那你拿出來給我檢查一下。”

祝溪聞自然是拿不出來的,抿了抿嘴正想隨便扯個新藉口。

高畫質規淡淡地掃了她一眼,語氣裡隱隱帶了幾分怒意。

“先寫作業。”

“好吧。”

祝溪聞只得把真題的練習冊收起來,翻出今天要寫的抄寫作業。

今天的語文作業是抄寫並背誦古詩,明天上課前還要默寫。

祝溪聞本打算是晚上回家抄古詩,明天早自習的時間抽空背書。

祝溪聞的記憶力不錯,背書的速度向來很快。

聽著耳邊高畫質規與楊嵐蘿討論題目的聲音,她怎麼都靜不下心來。

背前三句話都反覆看了好幾遍,心裡的煩躁感愈發旺盛。

“還是不懂嗎?”

某個步驟高畫質規仔細地講了兩遍,楊嵐蘿還是一臉茫然的表情。

她這副樣子與祝溪聞剛開始補習時簡直一模一樣。

高畫質規把寫著步驟的草稿紙推過去,讓楊嵐蘿自己琢磨。

又去扭頭問正對著語文書,一臉苦大仇深的祝溪聞。

“寫完了?”

“還有古詩翻譯沒抄。”

祝溪聞放棄背書,摸出抄寫的小本子開始寫作業。

“把你的數學作業拿來給我看看。”

祝溪聞忙不迭地又把自己的數學練習冊遞過去,高畫質規剛想仔細察看,身後楊嵐蘿求助的聲音又響了起來。

“好難,我還是沒明白……”

她這話落在別人耳朵裡,總覺得有點怪怪的。

祝溪聞不動聲色地瞥她一眼,又看了一眼高畫質規。

垂下眸子,裝作認真做作業的樣子。

顯然,高畫質規卻對著別人分不出多餘耐心,他沒有理會楊嵐蘿的求助,對著祝溪聞繼續說話。

“你最近的數學作業做得好的。”

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