第139章 無事生非

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就拿了五項大獎，這很可貴的呀，任何一個學校都沒有這樣的成績，當然他不是全校運動會所舉辦的專案，就是學校那些跑啊，跳啊，這些東西他們學校裡也是很突出的。奧林匹克比賽之中，他學校的成績也很突出，所有的獎項全部包攬，這讓人很震驚啊，就連教育局長都覺得非常吃驚，人才都跑他那裡去了嗎？還有歌唱比賽，舞蹈比賽，繪畫比賽統統的在趙德柱的學校裡都收穫了意想不到的成績，在統考之中他又是最名列前茅的。

一系列成績下來，讓所有人都對這個學校刮目相看，一開始好多人不看好他，嗤之以鼻，挖苦他，諷刺他一個民辦的學校又是新開張的，能有什麼成績？打死也出不了什麼成績，可是事實擺在面前，他不僅出了成績，而且出了出乎意料的成績，也就是在最後的升學考試中，再見證人家的奇蹟了。

趙德柱去學校裡，每一次給學生們做思想輔導工作，在班會上給他們講正確對待學習，怎麼樣應對生活，講他的人生體驗的時候都慷慨激昂，充滿激情，他的話學生們也非常愛聽知道這位副校長他的境界，他的人生經歷很豐富，而且他說的話都在理，都聽著中聽，不像那些刻板的老學究他們說出話來讓人無法理解。

趙德柱從來不特意的強調學習，他覺得老師教育也是寓教於樂，讓學生在學習中不感覺疲憊，這是最高尚的學習方法和教學方法。在趙德柱的努力之下，學校的成績突飛猛進，學校在期末考試中成績節節高升是其他的學校，想比都比不了的，因此他已經獲得了家長和教育部門領導的肯定和讚揚。

如今他的學校已經不再發愁學生的問題了，這一年他把心血全部集中到了學校之中，讓學校有一個大的突飛猛進，也就是說有一個好的開門紅。有了這一年的教學成果之後，第二年再招生他的學校就容易的多了，不需要你去找什麼人，不需要你去做什麼思想工作，那人們就踴躍的來的了，他所居住的地方。經過這一年的努力，所有的師生也都認可了趙德柱，他雖然現在不是正校長，但是他所做的工作也比正校長還要艱鉅的多，學校裡那尊已經雕刻好的孔子像。正好在運往學校的途中。

師生們聽說雕像要運來了，都非常高興，這一天安裝的工作開始了，大吊車把雕像緩緩調到底座上，一個偉人的形象就立在了學校之中，人們遠遠地唱起國歌，大家的精神和思想從來沒有過這樣的凝聚，罩得住在學校裡第一教育的就是要讓大家愛國，沒有祖國，你就沒有家，沒有家你就沒有一切，讓大家有深深的歸屬感，歸屬於國家，歸屬於中華文化，這是他教育的重大理念，他說我要建學校的目的不光是把學生的成績提上去，主要的是教給大家該怎樣做人，怎樣做一箇中華民族的傳承者，由此一來他學校的名氣就更大了。

現在趙德柱已非昔日的趙德柱了，經過這一年多的運作，就連慕容桑雪都覺得和他比矮半截，如今他的資金情況是怎麼樣的？慕容家在支援。

那些踴躍來這裡學習的，儘管他的學費略略有所上調，但是還是好多人都來這裡，他們不光讓自己的孩子在這裡學到了該學的知識，主要是在人品上有了很大的提高，學生回到家之後，家長都有出乎意料的驚喜，孩子知道幫助家裡勞動了，知道孝敬父母了，這是在家中怎麼教育都實現不了的，為什麼他會有這樣的突破呢？主要是一個氛圍，在學校裡都是這種氛圍，這種影響這種大觀念的教育，深深的印在了每一個孩子的心中，看起來教育的力量也是非常強大的，如果教育的導向錯誤，那會給孩子造成什麼樣的影響呢？不管什麼事情都不是一帆風順的。

趙德柱在他們的學校裡也遇到了一些意外的突發情況，比如說有一個孩子和他的同桌發生了矛盾，兩個人給打起來了，這個孩子下手還挺狠挺厲害，回凳子就把對方砸了一下子，造成他的頭顱受傷，當然人