爺爺比我大三歲[七零] 第54節

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她更不行，上到二年級，學會了加減乘除，從那以後就再也沒踏入過學校的大門。

望著三張茫然的小臉，方為平差點窒息。幸好，宋朝信在一旁旁觀，他提點了方為平兩句，讓他別教這麼晦澀的東西，方為平沉默一會兒，放棄了自己在大學講堂重複了十來年的教學方式，開始用之前講故事一般的辦法，給他們講古詩、古文，然後再解釋這是什麼意思。

也是從這開始，方為平才發現了這幾個孩子的天賦。

韓生義的理解能力極強，而且他會舉一反三，還能在方為平沒有提及的時候，隱隱約約體會到這些千古名作的作者寫下這些作品時的心情。

一般的孩子可做不到。

這一看就是天才的苗子，方為平十分驚訝，因為以前韓生義幫他洗衣服的時候，他可從沒看出來，韓生義竟然還是個浪漫主義的接班人。

而楚酒酒，就更讓方為平吃驚了，不管他說過什麼，之後他再提問，楚酒酒都能一字不落的複述出來，方為平一開始還沒意識到，等他發現楚酒酒的記性已經不用能好字來形容時，他問楚酒酒是不是別人說過什麼，她都能記住，楚酒酒眨眨眼，告訴他，不僅是別人說過的話，還有發生過的事情，只要她看見了，聽見了，感受到了，那就永遠都不會忘。

這句話差點讓方為平激動的跳起來，作為一個老師，最令他開心的事情，就是自己的學生是難得一見的天才，韓生義會理解，楚酒酒會記憶，他最初其實不想答應韓奶奶的，但現在，他恨不得把這倆孩子關自己屋裡，不給肖寧夫妻分享了。

如果他們每天都能跟自己學習，用不了多久，兩個文學大師就要在他的手下誕生了啊！

方為平一臉狂熱，韓生義和楚酒酒看著他，心情不禁感到有些忐忑，而楚紹，他滿臉麻木的坐在一邊，看著方為平對他身邊的兩個人熱情的問東問西。

熱鬧都是別人的，他什麼也沒有。

……

這也不能怪方為平，楚紹一聽他說話，就想打瞌睡，他是真心對這些不感興趣，更不明白韓生義怎麼聽著聽著就都聽懂了。楚紹如坐針氈，一會兒撓撓頭髮，一會兒轉轉板凳，就沒有老實的時候，宋朝信看見他這樣，忍不住笑了兩聲。

年輕真好啊，看著幾個孩子上課，他不禁也想起了自己的學生生涯。

好懷念吶。

——

農忙結束以後，楚酒酒餵牛的工作就被大隊長收回了，本來大隊長準備等農閒過去，再給她安排一個輕鬆的活，比如掰玉米、捉蟲子等等，但楚紹替楚酒酒回絕了大隊長，他說家裡現在條件好了，就不讓楚酒酒出去幹農活了，大隊長聽了，也沒說什麼。

也許有些人會覺得，大隊長這個不說什麼，是理解的意思，其實不是，他不理解，只是因為這是別人家的家事，人家擺明了不要工分，那他也不能強迫人家的孩子來勞動。

大隊長是老一輩的農民，他總覺得，人不能閒著，不管男人女人，總要幹活，不然就會變成陳二柱那樣的懶漢。村裡有懶漢，也有懶婆娘，酒酒這孩子他挺喜歡的，他可不希望她長大以後，會變成人人厭煩的懶婆娘。

也是因為大隊長無意中流露出來的態度，讓楚紹改了主意。本來，自從韓奶奶說了要他們都去牛棚上課以後，楚紹就決定不再下地幹活了，他跟楚酒酒可不一樣，楚酒酒只關心上課沒有休息日，他關心的卻是上課只有三個小時。

三個小時，這夠幹什麼的？看來除了上課，白天的時候，他們還得自學。

楚紹受了張鳳娟的影響，堅定的認為學習是人生的唯一出路，以白丁身份去經商，那是迫不得已，如果能繼續學習，那他當然還是選擇重新拿起書本。只要肚子裡裝滿了知識，以後走到哪裡，他都不會再