第103章 反制

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如果證據足夠多，藉著輿論，完全可以徹底破壞所有的關係，徹底置他們於死地。

在如今這個資訊量爆炸的時代，在鋪天蓋地而又咄咄逼人的資訊中

“輿論”主要是針對“網民”這單一群體的“言論”，相較於“網路暴力”一詞更加委婉與客觀，它既包括正面積極的讚美鼓勵，當然也包括負面消極的諷刺唾罵，其中後者佔了絕大多數。

正面積極的輿論是會激勵群眾，“造福”社會的。

正如網路上報道的公交車司機捨己為人的大無畏精神，又如交通巡邏警察無私奉獻的傳統道義美德……網民們在網際網路平臺上大加讚賞，“口口相傳”，一時間，整個網路世界裡，正能量充盈、正義感爆棚，而這種力量是會衝出網路虛擬世界，順理成章地讓電腦螢幕前的人感同身受，從而真真正地傳遞到現實生活中來。

然而，對於深受輿論負面影響傷害的大眾而言，那些所謂的促進作用根本不值一提。

輿論的負面作用表現之一，便是可以輕而易舉地摧毀一個人。在當今的網路世界裡，周遭都充斥著語言的衝突以及造成了網路環境的髒亂，這一切的責任可能都要歸功於每一個人都會有意無意間變成“鍵盤俠”的可能。

“你好醜”、“我祝你全家死光”等等一些不堪入目的尖銳言語經常出現在明星微博的評論之中。一些網友辱罵明星本人不說，順帶著也“問候”了他的家人，這種現象在娛樂圈尤為常見，可謂是觸目驚心，見怪不怪”了。

若這種情形發生在了手無寸鐵的平民百姓身上，大概只剩下唏噓不已和風聲鶴唳了

陳誠最擅長的就是利用輿論製造風波，再從這些風波中獲利，從而解決問題。

大多數人都是帶著強烈的主觀情感去看待事物，以“善良”為武器，滿嘴仁義道德，對著各種不義之舉口誅筆伐，但從未真正地去了解事件本身，也正是因為這樣，事件的真相才能以被挖掘出來。

“關係再大，大不過群眾。”陳誠對此十分堅定。

很快到了週末，胡倩茹積攢下的證據也越來越多，周江在學校可謂無惡不作，那一個個影片，隨便一個都可以讓一個普通學生被開除十次不止。

可所有人都知道這件事，但周江竟然到現在都安然無恙。

陳誠將周江當做突破口，試圖將利用周江，找到一些證據，從而扳倒周志強。

陸怡出門買菜，還沒有回家，他在客廳裡反覆的觀看著每一個影片。

“我爸是周志強，如果你敢動我，我他媽找人弄死你。”

在一個影片中，周江一把毆打著一個男生，還在一邊在大放厥詞。

“蠢東西，一邊打人，一邊竟然還自爆家門。”陳誠冷笑一聲。

周江在影片中清楚的說出自己父親在的公司和名字，影片發出去，那就是鐵證。

他知道自己欠了胡倩茹一個大人情。

陳誠自顧自的笑了笑，畢竟現在這個情況，他的可選擇性實在是太多了，選擇直接將影片放在網上，也可以多找幾個營銷號爆出來。

他想起曾經周大財說的那番話，和周志強一起競爭的還有徐副總。

如果把含有公司和周志強姓名的那個影片發給徐副總，那這場總經理之爭就落下帷幕了。

“魚蚌相爭，漁翁得利。”

陳誠也自然相信，周志強手上也一定有徐副總的黑料，如果互相爆出來，甚至會波及到公司，所以更大機率，是兩個人相互妥協，甚至交換黑料。

坐山觀虎鬥這個策略，顯然不正確。

抱著腿坐在沙發上的陳誠，又想起一個人，喃喃道:“如果是她，也許可以。”

他翻找手機半天，好像沒