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第910章 只有兩個選擇

江以寧頓了一下。

“如果是關於課題組的事,王老師應該去找袁教授,我只負責第二小組的課題研究,其他事,我說不上來的。”

雖然在課題組裡,老師和袁天承給了她最大的自由和權力,但畢竟研究不是鬧著玩的。

其中也涉及了各方利益。

所以,除了研究,她都儘量不碰撞其他事務。

王老師大約能猜到她的想法,笑著解釋道:“不是關於課題組的……SIm知道嗎?”

話音落下的瞬間,江以寧便知道這位老師過來找她的目的。

不過,教室門口不是談話的地方,下課後,走廊總是人來人往。

知道江以寧要去實驗樓,王老師配合地朝著那邊方向走。

出了教學校,江以寧便開門見山。

“如果王老師是想要推薦我進SIm集訓隊……抱歉,我拒絕。”

之前因為老師給過她評委邀請函,雖然她沒接那邀請函,但回去後,她還是大概地瞭解了一下SIm競賽。

不同於她之前參加過的五科競賽。

SIm是一場國際級競賽,比賽地點也是在國外,從比賽到出結果將近半個月時間,需要呆在國外。

重更要的是,SIm是以國家為單位派出參賽者。

參賽者首先要從國家集訓隊脫穎而出,才能到國外參加正式比賽。

集訓需要時間,到國外參賽也需要時間。

眼下課題組剛起步,她小組裡的五個人又全是問題人物。

在這五個人的去留全部定下來之前,她不可能離開學校太久。

王老師說道:“江同學,你先不要急著拒絕。我知道你在忙課題組的研究工作,不過,據我所知,鋪開研究需要時間,目前課題組剛剛成立,一切還在起步,以你的能力,可以兼顧得過來。

而且,SIm含金極高,拿下這個比賽,不管是對你未來的科研道路,還是對學校,都有極大的好處,你先考慮清楚再答覆也可以的。”

江以寧對這個“好處”的興趣不大。

“一心二用,難免會分心,王老師,我目前只想專心課題組的事。”

王老師沉默了兩秒。

“江同學,這兩天……你應該也聽到一些質疑聲音吧?”

……是有。

她一個編外人員,一進入課題組便被委任為小組組長,雖然不是她主動爭取要當,但,外界許多人覺得,她是利用陸謹學生的身份謀來的。

一個大一新生,就算是陸謹親自教匯出來,也始終是新生。

課題組裡,和她同為組長的其他四人,都是物數界裡有名的學者、教授,發表過許多有價值的論文。

她和那四個人一比,就顯得有些蒼白。

除了那響噹噹的“陸謹學生”名銜外,她就沒有拿得出手的東西。

身上沒有足夠證明實力的“戰績”,如何帶領一個小組完成研究?

甚至有人覺得,她在利用陸謹的課題組鍍金。

明明什麼也沒有做,只待在課題組裡,等到研究成果出來,她就是最大的功臣之一。

名成利就。

江以寧明白他的意思,沒有接話。

王老師看了她一眼,隨即,抬頭看向前方,七號實驗樓就在眼前。

他停下腳步,從口袋裡拿出名片,遞了過去。

“這是我的聯絡方式,江同學考慮好,可以打上面的電話聯絡我,也可以到行政樓112室找我。”

江以寧頓了頓,還是接了過去。

“好。”

王老師笑了。

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