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這個區域又分為三塊。

一間囤積各種藥物的藥房倉庫、一間現代化裝置的手術室以及一間生物研究實驗室。

第六個區域：科技裝置區。

手機、電腦、移動訊號塔臺、等科技物品都屬於這個區域。

第六個區域：種子庫。

空間內沒法儲存活物，無論是動植物都不行。

林逸經過反覆實驗，最後發現，將種子進行乾燥處理，然後儲存進冷庫之中，就能放入空間了。

不過也僅限於少部分植物，動物並沒有辦法儲存進來。

第七個區域：雜物區。

基本上都是一些根據知乎網友建議應對各種情況而購買的雜七雜八的裝置和裝置。

最後還有一個特殊的區域，這個區域也是佔地面積最大的，足足有三分之一。

那就是空白區域。

這個區域林逸什麼都沒裝。

一方面是因為林逸購買的許多裝備都很耗錢，錢基本上都花完了。

另外一方面也是給空間留點位置。

萬一穿越之後有需要用到空間，但是裡面都被填滿了，沒有空間使用怎麼辦？

空間內囤積的這些物資已經足夠林逸使用了。

與其買一些廉價沒什麼價值的物品填滿這最後的空間，還不如就空著當作備用的區域。

林逸穿越後也確實需要用到空間，比如收走林家的庫房，又比如接下來他和高晏禮出去購買糧食。

「這麼大嗎？！」

高晏禮對林逸的空間第一次有了比較明確的認識。

「裡面還有很多物品，以後有機會晏禮你會見到的。」

時間有限，接下來他們還得要佈置課堂安排教程。

因而林逸只給高晏禮簡單介紹了一下空間的大小，並沒有展開詳細說空間內的物品。

「嗯，以後有機會的！」

高晏禮微微點了點頭，他已經和林逸聯手準備一塊建國搞事業了。

以後相處的時間還有很長，他並不著急。

而且就目前林逸給他的手機，就足夠他探索一段時間了。

貪多嚼不爛，先將林逸給他的物品先了解清楚了再說其他也不遲。

兩人也沒耽誤時間，著手開始佈置改造蒙古包。

首先是需要裝一塊太陽能電板，給三個蒙古包通電。

教室的照明以及燒熱水這些都需要用到電。

雖然說現在是陰雨天氣，但太陽能電板還是能夠使用的，頂多就是發電能力會下降一些。

其次是教學螢幕。

三百多人上課，就相當於上一個綜合教室，沒有一塊大螢幕，後面的人很有可能看不清楚。

林逸選用的是110寸的超大型會議平板，4k高畫質。

平板可以播放教學影片，另外還有觸控功能，帶有白板書寫功能，能夠滿足日常教學需求了。

座位什麼的，暫時就不安排了。

蒙古包內地板都是粘毯，洗乾淨脫了鞋子直接進去，坐地上就好了。

現在村民都在忙，沒人手能夠幫忙做桌椅，林逸空間裡面也沒有這麼多桌椅，也就只能這麼將就一下了。

等後續災民過來，村子裡人手多了再慢慢安排人手來準備。

教室差不多佈置妥當，林逸和高晏禮來到了其他兩個蒙古包。

這兩個蒙古包被當作宿舍使用，男生一個，女生一個。

林逸購買的蒙古包下面有支撐，並不挨著地面，加上地上鋪著厚厚的粘毛毯，所以即便睡在地上也不用擔心濕氣的問題。

現在是夏季，天氣已經回暖了，蓋上被子，問題不大。