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興、夏侯績本人。

他們也沒想到效果會這麼好。

有了充分的準備,將士們將平時訓練的成果發揮出來,竟然能打出如此懸殊的戰損比,比上次大破鮮卑人還要出色。

首戰告捷,魏軍士氣大振,鮮卑人卻慌了陣腳。

魏軍進攻都能打得這麼好,防守自然更不在話下,他們想突破魏軍的堵截顯然不太現實,有被全殲的危險。

就算魏軍不進攻,隨著時間的推移,搶來的糧食吃完了,帶的牛羊吃完了,他們就只能吃戰馬,甚至吃人。不管怎麼說,他們最後都難逃一死。

鮮卑人開始主動突圍。

這正中魏軍下懷。

他們無須再費力氣挖掘新的戰壕、設立拒馬,就等著鮮卑人來攻就是了。

他們的陣地堅如長城,擊碎了鮮卑人一次又一次的進攻,巋然不動。

連續觀戰數日後,州郡兵以及太原部曲開始輪番上陣,將他們看到的、學到的戰術付諸實踐。

雖然他們的裝備和訓練都不如禁軍,但對付無法發起騎兵衝鋒的鮮卑人還是綽綽有餘,打得有聲有色,士氣也越來越高漲。

觀戰之餘,王昶也越來越好奇,忍不住主動詢問王廣。

禁軍究竟是怎麼訓練的,為什麼作戰效率這麼高?

王廣其實也不是很清楚。

他雖然在禁軍任教習,卻主要是教授兵法,講解戰例,對具體的戰術訓練涉及有限。

但他知道一點,禁軍每隔一段時間都要進行對抗演習,規模不大,通常都是以曲為單位,有時候甚至是以五十人一隊為單位,勝者有賞,敗者有罰。

如此小規模的對抗,每一個士卒都很重要,所以天子特別重視普通士卒的訓練。

每次演習之後,進行復盤,都會有不同的層次。

將領要反思自己的指揮有無不當之處,普通士卒也要反思自己的得失,是戰術動作的問題,還是心態的問題,以便進行針對性的訓練。

這樣的練兵與以前只注意陣型變換的練兵有很大不同,也很費心費神,一度讓禁軍的將士很抗拒,不得不加大獎懲力度,為此多花了不少錢。

現在看來,這些訓練是卓有成效的,比預料的還要好。

王昶與王廣不同,他有十餘年的統兵經驗,多次主持演習、練兵,知道其中的關竅。聽完王廣的話,他就問了王廣一個問題。

禁軍中的軍吏員額是不是增加了?

王廣很詫異,你怎麼知道的?

雖然沒有大規模的擴招,但禁軍中的軍吏數量相比之前有明顯的增加,其中最明顯的一點是曲、都、隊等中下層軍官都配備了佐吏。這些佐吏除了協助軍官訓練、指揮,以及處理軍務之外,還有專門教普通士卒讀書的。

要求不高,能看懂軍令、公文就行,但是對普通士卒來說,這個效果卻出奇的好。

他們覺得這是天子在乎他們,而不是將他們當作隨時可以拋棄的犧牲品。

王昶聽完,一聲嘆息。

“怪不得他要取消士家制度。如此練兵,有精兵十萬,足以橫掃天下。我只當他是要用寒門庶族取代世家,沒想到他走得如此之遠,竟然要將所有的民心收為己用。”

王廣也吃了一驚,想了想,隨即又道:“這不是重蹈秦法覆轍嗎?”

王昶搖搖頭。“你別忘了,秦時儒門未興,以吏為師,天下可沒這麼多通曉文書計程車人。如果天子將此練兵之法推廣到全軍,數以千計的寒門士子從軍,而不是奔走於權貴之門,不僅漢末之禍可消解於無形,世家仰仗的門生故吏也沒成了無源之水,無本之木。”

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