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在河上滑冰，多有意思，誰能拒絕一出溜直接到頭的速度感呢。
林希改版梭卡製作到一半的時候，場上已經有人提交了自己的成品，成為初賽第一場第一個展示作品的人。
那是一個臉上有雀斑的紅髮青年，看年紀約莫25、6歲的樣子，臉上帶著自信的笑容，顯然對自己的作品極有信心。
他繪製的卡牌是一張改良的船卡，與一般的那種只能容納兩人乘坐的船卡不同，他可是精心改良了一艘豪華遊輪出來。
雖然覺得豪華遊輪在這種百米長的河上首次亮相有些寒酸，但想想能震懾到其他人，用奢華程度來獲取高分，他就覺得也不是不能接受。
大螢幕上，有工作人員將考生請到展示臺前，幫他連線好裝置，讓其意識登陸到星網上學校專門準備好的虛擬考場，進行卡牌驗證。
眾所周知，制卡師的馭卡能力並不強，不管是反應還是操控都遠遠不及真正的馭卡師，他們是公認的後勤人員，是絕對不會走到戰鬥前線的存在。
唯一的例外，大概就是制卡師對於自己親手打造的卡牌，擁有絕對的駕馭能力，因為再多的文字介紹，也無法詮釋制卡師在繪製卡牌時的思路，以及那或許存在的靈光一閃。
然而這其中有個誤區，制卡師擁有絕對駕馭能力的卡牌，僅限於自創卡，改卡最多隻能算一半，而制式卡牌根本不在範圍之內。
這才是最合理的，畢竟制卡師只要多多攜帶自己繪製的卡牌，就能憑藉這條規則打遍天下無敵手，那還要馭卡師幹什麼，留著消耗卡牌資源嗎？
所以，校園賽才會讓制卡師本人親自上場，一來避免了馭卡師不同，對卡牌領悟的水準不同，從而導致比賽有失公允。
二來則為了考驗制卡師，看看他們的馭卡能力怎麼樣，好歹是吃這門飯的，也不能真的對自己製作出的卡牌一無所知。
再有就是，讓制卡師自己上場的話，即便解題思路有問題，坑的也是他們自己，算是起到一種「要結合實際，不要紙上談兵」的告誡。
雀斑青年登陸星網虛擬考場後，他製作出的卡牌資料也同步上傳，同時賽場內中間一直展示考題的大螢幕，也切換到了虛擬考場內。
虛擬考場內，雀斑青年站在滔滔河水邊上，自信滿滿地拿出卡牌插入馭卡器，隨後用精神力將卡牌具現化出來。
——這套操作和現實是一樣的，不會因為是虛擬世界就有所改變。
簡單來說，現實世界裡你能操控這張卡牌，那麼在虛擬考場裡就也可以操控，如果現實裡你做不到，就別幻想著在虛擬考場裡能變身大佬，該不行的還是不行。
「出來吧，我的豪華遊輪！」
青年大吼一聲，隨後船卡隨著他的話具現成型，一艘足有4層高的遊輪「砰」的一聲落在靠著岸邊的水裡，等候著它的主人上船。
注意，是4層高的豪華遊輪。
不是4層高的豪華遊艇。
區別在什麼地方呢？
很簡單，豪華遊艇能從岸邊直接上船，而豪華遊輪則需要登船橋或者跳板才能上去。
於是，賽場內的觀眾們就看到了大螢幕上的雀斑青年傻愣愣站在岸邊，仰頭看著他那艘高達4層的豪華遊輪，卻怎麼也上不去的樣子。
「哈哈哈哈哈哈！笑死我了！上不去了！！」
「沒想到吧，大船也不都是好的，船體那麼高，船身肯定不能貼著岸邊啊。」
「他沒帶其他卡吧，完了完了，這要怎麼爬上去，這船體外面也沒個落腳點。」
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