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一進入正常時間,馮紫英就開始忙碌起來了。
按照當初商定,兵部要對原有的四各清吏司進行改革,分成五個清吏司,即人事建設司、參謀策劃司、軍事裝備司、後勤保障司、軍事訓練司。
另外再加一個司務廳,也就是六個部門,但是司務廳級別要比另外五個司低很多,這也是這個時代慣例。
馮紫英主要精力立即就放在了組建兩所學校上去了。
在馮紫英看來,這是大周軍事力量實現變革和本質提升的關鍵,尤勝於軍事裝備的提升。
而且這也是培養新型軍隊軍官的一個最重要的舉措和步驟,他不能假手他人,必須是自己親自來抓。
他甚至在考慮要把鄭崇儉從陝西調回來,另外把孫傳庭、沈自徵和侯承祖也弄進來,讓這幾人成為自己在兩所學校裡的重要臂助。
建立新式的軍事院校無疑是對整個大周軍務的一個變革性的創舉,為此馮紫英也專門和張懷昌、孫承宗進行了多輪溝通交流,可以說相當艱難地說服了二人,然後馮紫英又主動找上了李三才進行了匯報,畢竟對方是主管軍務的內閣閣臣,不獲得他的支援,很難推進。
還好,畢竟是在漕運總督上幹過的,李三才也很認可新的火器對軍隊戰鬥力帶來的變革,基本上認可了馮紫英的這些建議,所以才有這一場朝議上的介紹。
兩所學校初創,需要做的工作很多,也相當繁複,馮紫英肯定沒有那麼多精力來事必躬親,只能是從大方面來推動,但是具體來操作,就需要一個得力人手。
汪文言、吳耀青這些人他也有考慮,不能丟棄另一頭,所以還得要把自己各方面的人力資源都要調動起來。
「你想讓君庸來幫你?」沈宜修放下手裡的桐娘,訝然問道:「他願意麼?」
「他有什麼不願意?給他這樣一個鍛鍊機會,成日裡在兵部裡邊晃蕩,還不如扎紮實實做點兒實際工作,這對他日後發展很有利。」
馮紫英笑著伸手抱起撲過來的女兒,親了一下女兒紅如蘋果的臉頰,放在自己腿上坐著。
「君庸還是有些才華的,對地理山川測繪和這一方面的情報收集很有見解,陸軍軍官學校這方面也會開設一些課程,就是要講授相關的地圖測繪和沙盤製作和戰術計劃指定,要從軍中選一些軍官來充當教師,君庸正好可以和他們切磋切磋,……」
「若是他自己願意,那當然沒問題。」沈宜修點點頭,「我總是有些感慨,君庸看起來文文弱弱,怎麼還喜歡軍務這一塊,……」
「那個男兒沒有一番仗劍沙場的熱血氣概呢?君庸這般想也很正常,不過他是進士出身,自然不可能只是充當教諭那麼簡單,學校初建,我也有意讓大章回來,他和伯雅去協助大章組建陸軍軍官學校,這是目前最重要的一項工作,我希望六月底之前,就要完成,另外水師軍官學校也不能放下,侯承祖精於水戰,而且做事踏實,但他不是士人出身,所以我得多花點兒心思,但具體事務還得要他來。」
還是手裡人才太少,孫傳庭和沈自徵都還在觀政期間,不過也可以一用了。
另外朝廷重文輕武的格局段時間很難打破,所以從軍中抽調出來的武官來作為教諭這個模式推進還需要花大力氣來確定,自己還不知道要和兵部這幫人費多少嘴皮子工夫。
「相公你說伱要籌建這兩所學校,一所在京師城裡,一所在南京,豈不是還要經常跑幾趟南京?」沈宜修問道。
「怕是免不了,經常跑不至於,但是肯定要去幾趟,選址,籌備,中途肯定要去看兩回,好在現在漕運暢通,來回一趟一個月很輕鬆,今年爭取去過兩三趟吧。」
馮紫英考慮讓侯承祖來具體操辦,這一點他也和沈有容去了信交代了,沈有容也
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