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但他說完這話,也沒能把巋然不動的黎裡怎麼辦,逕自離了教室。
他走了沒多久,讀書聲弱下去。
向小陽沖黎裡豎了個大拇指,說:「裡姐威武!」
一幫男生們沖她挑下巴調侃:「裡姐威武!」
前排的學生們也有不少回頭,有的心有餘悸;有的面無表情;還有的心煩被耽誤了半節自習,捂著耳朵努力背單詞。
崔讓仍是低著頭看書,一動沒動,脖子和耳朵已是血紅。
謝菡問:「現在換位置麼?」
黎裡淡說:「換他媽。」
這時,燕羽忽回頭朝她望了一眼,恰巧黎裡一挪眼,撞上他目光。
這次,她近距離看清了他——少年面容潔白,嘴唇嫣紅,烏髮如鴉,眉目深幽,頜面五官陰柔而不失凌厲。
哪怕是將他放去隔壁或樓下美人如雲的表演播音舞蹈班,他的美貌也遠在眾人之上。
和她對視不過一秒,燕羽回過了頭去。
窗外細雨瀟瀟,黎裡的心在那一瞬像被童話裡點石成金的手輕輕觸碰了一下,凝封靜止了。
第4章 插pter 4
高三器樂二班轉來一位奚音附中的美少年,叫燕羽,名字美,人更美。
訊息不脛而走。
各年級不同專業的學生,甚至美人如雲的表演專業的都繞道經過、停留在他們班外的走廊上。
課間,黎裡拿手機打遊戲,瞧見這熱鬧景象,瞥了眼燕羽。他頭垂得很低,在玩消消樂。
他又穿了剛來那天的白色毛衣。秋光正明媚,一大團陽光折過玻璃窗,籠在他身上,白絨絨一團,清俊而柔軟。毛衣的白光反在他臉上,襯得他面板愈發光潔。絢爛日光下,少年卓越的眼睫、鼻翼與嘴唇線條仍是異常清晰,卻又像要融進光芒裡。
他手指頎長,骨瘦卻有力感。隨指節滑動,消消樂螢幕裡一道道馬卡色飛舞爆炸,炫彩繽紛。
燕羽玩到半路,低垂的眼睫在光線裡顫了顫,似乎察覺到什麼。
黎裡適時地收回目光,玩下一局遊戲。
過去幾天,眾人對燕羽無甚瞭解。他在學校裡只有三個狀態——上課時塞著耳機研究樂譜,或睡覺;下課時玩消消樂,或睡覺。
他不跟任何人交流,不出現在除教室以外的所有公共場合。坐黎裡後排的羅東甚至吐槽沒見過他上廁所。
當然,也沒人在琴房登記本上看到過他的名字。
更有甚者,他在第一天下午上了節樂理課後,接下來所有的技能理論課都缺席,包括個人專業課。
藝校管理不如普高嚴格。除了早課和課表規定課程外,其他自習課學生可自由出入學校,據自身情況選擇在學校琴房、或校外練習。但規定課程是不允許無事由曠課的。可詭異的是,老畢居然不管他。
今早在食堂吃早餐,幾個女生聊起天。
「你們班新來那個燕羽真好看。」表演班班花說,「一對比,我們班男的都成歪瓜裂棗了。名字也好聽,我第一次聽以為是女的,煙雨,好有意境。」
播音班的問:「他學什麼的?」
謝菡和徐燦燦齊搖頭:「不知道。」
「西樂民樂啊?」
「也不知道。」
表演班班花納悶:「奚市音樂學院附中那麼牛的學校,怎麼會轉來我們這兒?」
徐燦燦:「可能他學小提琴,像崔讓一樣,為了跟著關之月老師,就回江州了?」
「他的氣質確實適合弦樂。」謝菡推了推黎裡,「你說呢?」
黎里正喝著豆漿,說:「彈撥樂。」
……
他那長手指,不學彈撥樂可惜了。
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