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一掀眼皮，見是她，提起原子筆在登記冊上寫下：「器樂二班，黎裡。」

黎裡撐傘出門房，腳步不徐不疾。

近日的連雨似乎要到尾聲了，淅淅瀝瀝的。

身後，兩個遲到的學生風一樣從她身邊卷過，將雨水浸濕的水泥地踩踏得吧唧響。他們呼啦啦沖向各自班級，好像最後這幾步路的掙扎能改變已遲到的事實，或做做樣子讓老師們看——他們雖然遲到但仍在努力挽回過錯。

江州藝校雖對學生管束松泛，但學生每遲到一人次，班主任要扣十塊錢。黎裡想想自己的遲到次數，還行，也就叫班主任損失了二十，佔了他兩杯奶茶的便宜。

客觀來講，黎裡不是壞學生。她不染髮不鬥毆，不紋身不濃妝，不招惹同學不穿露臍黑絲一類的奇裝異服，也不打鼻環唇環肚臍環。

但就像人的個性不是靠那些裝腔作勢的外在東西能彰顯的，人的個性也不是憑一身泯然眾人的裝扮就能隱藏的。

哪怕是在學生個性花樣百出的藝校裡，她也個性得過頭了。

太有個性的學生，畢老師不喜歡；如果表現還差，那是罪加一等。

今天又是週一，不出早功，上自習。

黎裡甩了甩雨傘上的水珠，踱進教學樓。他們班後門緊挨著樓梯間。可能下了雨，秋風寒，坐在後門口的向小陽把門給關了。

黎裡推了一把，沒推開。

教室裡傳來畢老師的聲音：「這是從奚音附中轉來的新同學，yān yu。」

班級譁然一片。

「奚音附中？」

「大神啊。」

「這麼牛的嗎？」

「怎麼會轉來我們這兒？」

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