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後面的日子，他很規律地上午陪她練基礎功，下午和晚上自練琵琶，晚課後等她一同回家。
黎裡有他幫忙，複試思路全開啟。從早到晚學習練習也不覺枯燥，反而睡前思考一天的收穫，頗有成就感。
二月中旬的一天，下了陣春雨，霧煙濛濛。到上午十點多，太陽從雲霧裡冒出頭，在教室玻璃窗上折射出燦爛的光。
燕羽正給黎裡交代注意事項：「二聲部這項考試沒別的技巧，全靠努力跟心理素質。多練，把旋律唱爛，注意音準。考試的時候注意力要更集中。你練耳差不多了，多分些時間視唱。」
忽有人敲門，是崔讓。他拎著小提琴盒說：「沒琴房了，別的教室也沒了。能借個位置嗎？」
黎裡點頭。崔讓走進來，沒來由地說：「我現在能辨八個音了。」
燕羽沒反應，黎裡卻問：「真的假的？」
「真的。」
黎裡扭頭：「燕羽你考考他。」
崔讓恰巧走到鋼琴邊，聽言，轉身背對燕羽。
燕羽雙手在鋼琴上一敲。咚的一響。
崔讓思考一秒，說：「re，la，do，升fa，re，fa……降i，i。」
黎裡看燕羽：「對了？」
燕羽點頭。
崔讓目光奕奕：「還行吧？」
燕羽簡短說：「挺厲害的。」
崔讓就笑了，笑容陽光。去年燕羽炫技那節練耳課已過去五個月，他這段時間進步神速，看來是下了苦功夫。
黎裡搖著手裡的稿紙：「謝菡說，你進帝音複試了？」
「嗯，排名還不錯。」
「還報了哪些學校？」
「海音，奚音。」
和黎裡想的差不多，最好的三所。「你哪天複試？」
黎裡帝藝的複試時間比帝音早兩天，且她嵐音的複試通知也下來了，跟帝音同一天。她沒法跟燕羽結伴複試。
崔讓：「28號，怎麼了？你也……」
黎裡：「跟燕羽同一天。你們到時可以一起去。」
崔讓：「……」
燕羽：「……」
崔讓看燕羽：「你們專業也是28號？」
燕羽：「嗯。」
崔讓沒講話。
黎裡：「燕羽。」
燕羽：「嗯？」
黎裡：「你把崔讓微信加上。一起去複試，有個照應。」
燕羽：「我不用照應。」
黎裡盯他兩秒。
燕羽拿手機，調出二維碼給崔讓。
黎裡又看崔讓一眼。
崔讓上前一步，掃碼加上。
黎裡窺見燕羽設定了「訊息免打擾」。他不動聲色地弄好，抬眸見黎裡很輕地瞪了他一眼。
燕羽抿唇：「……」
她不知道，他大部分的聯絡人都是免打擾。
崔讓掂一掂手機，看向黎裡，試探：「我們也加一個吧。」
「行。」黎裡把手機遞給他。崔讓趕緊掃碼。很快，「lili」出現在他通訊框。頭像是她的側臉，逆著光，很迷人。只是，他倆一個「yanyu」，一個「lili」。是巧合嗎。崔讓收起手機，走向教室後方。
那之後，三人固定在這間教室。上午小三門，下午晚上分三個角落，架子鼓、琵琶、小提琴各練各的。
有時，打擊樂、彈撥樂、弦樂，三種樂器在全然不同的賽道，喧鬧但互不幹擾。有時，三縷旋律莫名滑入和諧的軌道，產生交響之感，引得奏樂之人短暫交換眼神，又心無旁騖繼續演奏。
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