分卷(54)

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一百個不願意。本來他跑來九中讀書的事兒就在諶重華的怒氣閾值反覆橫跳了，再出一點點波動，他的怨氣估計會直接爆炸。

到時候吵來吵去，想想就頭疼。

諶冰轉移話題：沒事兒，這個學期都過去一大半了，其他事情再說。

行，蕭致應聲，你不想住校可以，反正隨時歡迎來我家。

諶冰停下了手裡的筆。

他真的挺喜歡蕭致家，房子不大，也沒諶家的別墅那麼豪華，但是就兩個字：自由。

特別自由，想幹什麼就能幹什麼。

諶冰想起了問：今天英語單詞背了嗎？

蕭致：背了。

好，明天默寫。

蕭致背身倒向椅子裡，垂著眼皮看了好幾秒，本來應該是想吐槽的，不過醞釀了半天就說了句：好的。

諶冰莫名笑了笑，擰掉檯燈：睡了吧你。

這幾天學校都在組織聽如何提高學習效率心理學宣講的事情。

九中過於破舊，總共就一個階梯教室，高三聽了高一聽，高一聽了才輪到高二聽。

每次只能去三個班，所以一來二去，一整週學校都在折騰。好不容易熬到了星期六中午，楊飛鴻從教室門外進來，到教室前排瘋狂拍桌子：兄弟們兄弟們！好訊息！心理學宣講終於輪到我們班了！就下午第一、二節課，午自習打下課鈴我們就去階梯教室等，聽懂了否？

底下一陣鬧鬧騰騰的吁氣聲。

傅航直接往教室外衝：所以午自習可以自由活動嗎？

楊飛鴻：你哪隻耳朵聽我說可以自由活動？

反正下午都沒課。他舉手，對了，我對這個宣講不感興趣，可以直接放學回家嗎？

背後陸為民進來了，當場抓獲：你回個屁，全都給我去聽講座，然後寫1000字聽後感悟！

教室裡氣氛頓時萎靡了一半。

那更不想去了。

為什麼要扼殺的童真？

就這樣快快樂樂心無旁騖地去感受不好嗎？

陸為民是真怕這群狗崽子跑了。九中學生野得很，說聽講座，到時候跑去打籃球、廁所抽菸、調戲小女生的大有人在，陸為民難得有次機會見識優秀學校的優質資源，講座他已經聽了一週，每次都做800字筆記。他打算按照這位老師的方法好好糾正學生的懶骨，這次必須抓嚴。

誰都別想缺席！要是被我逮住，下來給我寫3000字檢討，班長！

朱曉弱不禁風地站起身：在。

陸為民：你就到後排清點人數，反正一個都不能少。

朱曉：好。

陸為民端著茶杯準備去辦公室，看到了正在解加速度大題的諶冰，敲了敲桌子：作業也不去帶過去，聽講座歸聽講座，寫作業歸寫作業，不能有任何分心。

諶冰：

他走之後，教室裡議論紛紛。

淦，寫1000字聽後感，老子直接萎了。

我就叛逆，我就不想聽。

好慘啊，妙齡少年聽講座都要寫1000字小作文，榨乾全部為哪般？

諶冰本來打算帶著作業去混兩個小時，這下希望落空，在椅子上怔了兩秒。

那邊，下課鈴已經響了，蕭致碰碰他肩膀：走了。

階梯教室在靠近操場的那邊，人山人海，全是聽講座的學生。禮堂內空氣悶熱，進去，陸為民站在教室門口傾情指揮：4班坐這一列，5班坐這一列，6班坐靠近窗戶那一列。

朱曉站在前排，墊著腳，挨個點數。

等點完，告訴陸為民，陸為民就端著茶杯來來回回地走。

諶冰跟蕭致挨著坐，指了下陸為民：你看這小老頭，在附中老