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柳如是在一旁介紹道:“楊汝成,華亭名士。”

雲逍點了點頭。

對這個楊汝成,倒是有點印象。

此人後來當了禮部侍郎,明亡時,跟著張縉彥等人一起投了李自成。

為了巴結李自成,將自己的小妾都送了出去。

李自成兵敗,他又帶著一家人投奔南明,結果被‘咔嚓’了。

雲逍道:“科學,你懂嗎?”

楊汝成道:“所謂科學,不就是泰西之學嗎?堂堂上邦天國血脈,卻宣揚夷狄之學,豈不荒謬?況且真人還是道士,此時鼓吹科學,不是離經叛道又是什麼?”

眾多文人聽了,紛紛露出嘲弄之色。

此時的明國人,可不是後世,非九州苗裔,一律都是夷狄,在這些夷狄面前,有著發自骨子裡的驕傲。

一個道士,宣揚夷狄的學問,的確是不合時宜。

雲逍像是看白痴一樣看著楊汝成,“你僅憑自己的臆想,就斷言科學就是泰西之學,還自鳴得意,與井底之蛙何異?”

楊汝成冷笑,問道:“那請教雲真人,何謂科學?與泰西之學,又有和分別?”

“也罷,今天既然是論道,那我就當眾論一論科學之道。”

雲逍藉此機會,開始了大明第一場科普宣傳。

“科學,研究的是天地自然、社稷民生,乃至個人心理、思維等之規律,簡而言之,科學就是研究‘道’的學問。”

接著他用時人能夠理解的語言,從科學的定義,到科學的分類,再到科學遵循原則、精神等等,向眾人娓娓道來。

事實上,他說的這些,讀書人並不是不能接受。

恰恰相反,有相當一部分讀書人,對此有著濃厚的興趣。

原因很簡單,儒學發展到現在,徹底走進了死衚衕,讀書人急需一條全新的道路。

九州儒學,是從漢儒的理論基礎上發展起來的。

漢儒認為,世間最根本的法則,是所謂的‘理’。

只要領悟出這個‘理’,就可以成聖,明白世間萬事萬物。

一千多年來,不計其數的讀書人,為了探尋這個‘理’,皓首窮經,鍥而不捨。

結果無異於水中撈月。

直到有一天,有兩個人對讀書人們說,‘今日格一物,明日又格一物,豁然貫通,終知天理。’這兩個人,一個名叫朱熹,另外一個叫程頤於是乎,讀書人似乎找到了登天之路一般,時時格,天天格,年年格。

最終……連個毛都沒能格出來。

到後來,有一個叫王陽明的,格了七日七夜的竹子,差點把自己給格死。

王陽明意識到,朱程所指出的路,根本走不通。

最後王陽明提出了自己的理論:心即理,致良知,知行合一,就可以事事物物皆得其‘理’。

讀書人如獲至寶,從理學的沉重枷鎖,得到了解脫。

王陽明的心學,有個致命的漏洞。

既然一切活動都是“本心”的活動,而“本心”又是天理,天理的核心又是綱常,因而每個人只需要謹守自身,就能夠實現“存天理”的目的。

至於其他的,什麼國家也好,社會也罷,都與自己無關,一切都變得可有可無。

空談心性,整天坐而論道不幹實事,怎麼能“治國平天下”?

久而久之,問題就大了。

自嘉靖朝以來,“坐而論道,獨處感悟”成為了大明士人的風尚。

士風徹底陷入了玄虛縹緲,家國情懷不復見於士人之中。

在封建王朝,士人一旦沒了社會責任感,王朝基本上可以宣佈涼涼了。

大明如今,正是走到了這

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