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道：“林老師，你準備怎麼摸底？”
林開宇笑道：“今天上午一二節不是數學課嗎？我正好組織一場小測驗，摸摸所有同學的底，至於這個葉秋嘛，我在卷子里加兩道題……”
唐修遠點頭道：“這樣也行！”
數學和其他科目不一樣。
擁有過目不忘的能力，可以讓葉秋在語文，英語，生物乃至化學這些科目中，都比其他同學擁有不少優勢。
但數學除了考驗一名學生是否努力外，對天賦的要求也是極高的。
特別是那些競賽班的學生，普通學生和他們相比，天賦上的差距顯而易見。
唐修遠想要看看，葉秋除了過目不忘外，還有沒有在其他地方能夠給他帶來驚喜。
……
葉秋自然不知道自己已經成了老師口中的話題人物。
此時，他正津津有味地做著數學題。
要是放在往日，葉秋就算把教科書裡面的公式，定義牢牢記在腦海裡，但真正面對不同型別的題目時，都會有不知從何入手的感覺。
但現在，或許是因為吃了數學技能書的關係，葉秋髮現，自己對數學敏銳度直線上升。
面對一些陌生的試題，他也能第一時間找到切入點，然後按照記憶中的理論去解決問題。
這種感覺很爽，有種解謎的趣味。
每解開一道題，都讓葉秋產生滿滿的成就感。
甚至還有點小上癮。
早讀課的時候唐修遠不知為何沒來教室，葉秋也懶得再讀書了，專心致志地做題。
一直等到第一節課上課鈴聲響起，數學老師林開宇走進教室，他才放下手中的筆。
“同學們，新的學期開始了，上學期我們學習了集合，函式，三角函式，反三角函式，排列組合，解析幾何等知識點，經過一個暑假，不知道大家還記得多少，為了檢驗一下大家對這些知識點的掌握程度，今天的第一節數學課，咱們來一次隨堂小測驗，下節課我們將會重點分析一下這份卷子……”
“另外，這份卷子題量並不大，滿分一百，一節課完全夠你們做完了，另外我在考卷的背面還加了兩道附加題，這兩道題每題十分，總分一百二，我希望大家能夠發揮出自己的最佳水平，也算是為下週的月考做一次預演。”
林開宇笑呵呵地揚了揚手裡的卷子，教室裡頓時一陣哀鴻遍野。
“林老師，不會吧，今天可是開學後的第一節數學課！”
“完蛋了，我暑假的時候都沒怎麼好好看書！”
“第一節就考試，老林這也太不地道了！”
……
同學們一個個叫苦不迭。
林開宇卻沒理會大家的吐槽，將卷子一排排分發下去。
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