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......
好一會兒!
楊姐才放下圖紙!
再看向李老師,楊姐的目光明顯的卻透著一絲蛋......呃,牙疼!
“嘶,你研究這東西......”
大概是怕傷害李老師“脆弱的自尊心”!
楊姐糾結了好半天才耐心的解釋道:“其實,格林機槍被馬克沁式機槍取代,主要是它的缺點太多了......”
“最大的缺點,就是它太沉了,必須裝兩上個輪子才能機動,戰場隱蔽性就很難降下來,它的射速也比不過馬克沁,使用起來也非常浪費人力......”
總之!
就是一句話!
你搞這玩意兒幹嘛?
不如多給部隊生產幾發子彈!
......
事實上!
楊姐說的缺點!
李老師還更加清楚一些:
畢竟!
李老師“請加特林菩薩轉世”的初衷,也不是什麼“為戰鬥部隊考慮”的,人家只想把學校的防空力量加強一下!
相信,只要在周圍的山頭上佈置十門“六管兒電搖”,鬼子的飛機就絕不敢像這次一樣大搖大擺在自己頭上拉屎......
問題是!
楊姐的這番“逆耳忠言”!
卻深深傷害了李老師的個人感情:
作為一隻打cF只選“狼牙”的遊戲菜鳥,李老師怎麼會容其他人沾汙“加特林菩薩”在自己心中“懸壺濟世”的偉大形象?
更何況!
這還是自己一晚上徹夜不眠的勞動成果!
......
因此!
僅僅猶豫一瞬!
李老師就選擇“勇敢的站出來”糾正她的“錯誤觀念”:
“楊姐,你別看它有六根槍管兒!可由於它的結構非常簡單,零部件也比馬克沁機槍少了六成!所以,它不僅更加簡單可靠,還能做的比馬克泌更輕便......”
李老師此話絕非虛言:!
雖然,李老師並不知道“加特林機槍”的具體引數!
但是,李老師卻清清楚楚的記得,自己在遊戲中一個人抱著它四處亂竄的“雄偉英姿”!
“楊姐,你再看它這六根槍管兒!這代表著,相同的射擊速度下,每根槍管兒需要承擔的壓力,只有馬克沁機槍的六分之一,這極大降低了我們對鋼材質量的要求!”
“楊姐,多槍管兒的優點還遠不止這些!你想呀,六根槍管兒輪流發射,就代表它們有足夠的冷卻時間,也用不著那些累贅的水冷裝置了......”
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