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“這下可輕鬆了！”
拿著那份《產業轉移計劃》，李老師興奮的連飯都沒來得及吃，就急匆匆的跑回三道樑子“報喜”去了：
嗯！
過兩天！
再安排一個“專案恰談會”！
看看有沒有“冤大頭”過來接手剩下的專案！
然後！
自己就可以騰出人手，操辦養雞場的事兒了！
......
下午！
校辦工廠的食堂裡！
李老師一邊美滋滋喝著肉絲麵條兒，一邊得意洋洋向同事們炫耀著自己的“豐功偉績”！
這也是為什麼他寧願忍飢挨餓！
也不想在留在邢家峪蹭飯的原因：
棒面窩窩兒哪有肉絲麵條兒得勁啊？更何況，這還是老張特意加了肉片的“愛心麵條”！
“什麼？你把廠子給賣啦？”
然而！
聽了李老師的“豐功偉績”！
他的同事們卻紛紛表現出了某種程度“不理解”！
其中！
反應最為激烈的！
當屬李老師的“死對頭”劉大美女：
“你把生產線都賣給獐鄉了，那以後我們幹嘛去？你說說你這人......”
“這麼大的事兒，你怎麼不跟大家商量一聲？唉，怎麼什麼事都自作主張......”
......
“稀溜~稀溜~”
李老師懶得理會劉大美女！
慢悠悠喝完麵條兒，才對黃毛丫頭說道：
“依我看，這段時間大家太忙太累，主要是我們乾的太多太雜了！不如，以後，我們就專幹幾樣，其他的能賣就賣吧......”
“李青，我問你話呢！”
被李老師“紅果果”的無視掉！
劉大美女頓覺自己的“威嚴”受到了侵犯：
“你老實回答問題，你把生產線全賣了，讓大家以後幹啥？喝西北風是吧？”
鑑於李老師至今也沒有弄清楚：
在學校裡，自己裡到底該算“二把手”還是“三把手”？
因此！
看著有些急眼的劉大美女！
李老師沉吟半晌，還是決定“給她個面子”：
“哪裡都賣完了？不是還留著鋼廠和兔子槍呢嗎？你放心，火箭筒也沒人要......”
唉！
就這種賣一件賠一件的玩意兒！
也不知道她到底哪來的積極性？
......
“丫頭，今天又收了多少螞蚱啊？對了，冷庫那邊沒出什麼毛病吧？”
隨口打發劉大美女幾句！
李老師又問起了自己關心的事情：
畢竟！
這兩件事情！
都與自己的”養雞大業“息息相關！
“我還沒問你呢？你閒著沒事兒，買那麼多螞蚱幹嘛？一天兩百多塊錢往裡搭，你不心疼，我看著還心疼呢？”
再次被李老師無視！
劉大美女的語氣也越發不善！
“兩百多？”
李老師沉吟一下：
嗯！
今天的收購量應該在五噸以上！
看樣子，自己的想法是可行的！
李老師心中有了譜兒！
轉頭面對“劉主任”的時候，語氣也變得更加“自信”起來：
“買螞蚱自然是要是養雞呀！我早就想好啦，以這個收購量，只要能維持到秋收，咱們至少建一個三千規模的養雞場！”
自己早就跟
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