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韓飛此時坐在前排椅子上,冉秋葉則在交談中不斷靠近,最後坐在課桌側面,兩人隔著不遠的距離對話。在交談中,冉秋葉不經意地翹了個二郎腿。
今日冉秋葉穿著裙子,這麼一坐,裙子便微微順著大腿滑落了些,露出了襯裙下若隱若現的景色,足以讓人遐想萬千。
韓飛的視線不禁隨之一動,很快移回冉秋葉的眼眸,不敢多看。
再這麼看下去,非得出事不可。
冉秋葉見狀心下明瞭,原來韓飛也喜歡自己,不然不會如此。
冉秋葉笑道:“這次的教案你也看一看,有什麼意見記得寫下來。”
“我挺滿意。”韓飛低頭在教案上認真地寫下幾句評語,冉老師這時已將門窗一一關好,向外張望了一番,確定教室四周無人。
冉老師輕輕咬了咬嘴唇,心想,今天就在這裡好好向韓飛“上一課”吧。
她像貓兒一般,輕巧地來到韓飛身後,將素手擱在他寬闊的肩頭:“老闆,教案上的意見你寫好了嗎?” 輕柔的呼吸拂過韓飛的耳際,惹得他手中的筆一顫。
這是……
“寫好了。”韓飛放下筆,卻看到冉老師的手從後面伸過來,點著教案,指著教案上的一點問道:“有關這裡你有沒有什麼看法?”
韓飛和教案之間的距離挺長,冉老師想點到教案,確實廢了點功夫。
韓飛感受著,有點心猿意馬。
潦草寫了幾句。
可是這不算完,冉老師又讓他給出其他經驗。
在交談中,兩人的面孔很容易就貼近在一起,耳鬢之間的距離似乎也變得愈發接近。
如果韓飛扭頭就能親上!
最後,冉秋葉調皮地笑道:“廠長同志,你的字型實在太潦草,讓我給你上一小課吧!”
冉秋葉開始給韓飛講課。她先是說起古今中外的服飾發展,從最原始的動植物皮毛,到現代人們日常所見的各式綢緞。人類悠久的歷史,也是一代一代人的生生不息所累積而成的。
最後,冉秋葉的授課內容竟又延伸到了板書技巧。她開始給韓飛演示如何握住粉筆,讓筆跡顯得工整端正。
初學者總會受制於條件,冉秋葉的玉手前傾,艱難地握住粉筆。她嘴裡唸叨道:“握法要準確, 要靈活,這種大個的粉筆,就得用雙手幫忙掌控......”
韓飛見狀,輕笑出聲,環抱住冉秋葉:“老師,我覺得你的板書技巧實在太高超,水平遠在我之上。不過,讓你一個人掙扎也不太好,我的雙手難道不能幫忙嗎?”
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