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喬硯禮已經沉浸在自己的世界裡，這才安下了心。

時間緊迫，他的注意力也很快分配到自己面前的劇本上。如何用自己的方式演繹這個角色，也是他要面臨的一個巨大挑戰。

就在他默默背臺詞時，忽然，角落裡發出「咚」的一聲巨響。

塗笙下意識地抬頭，就見喬硯禮抓著手機急匆匆地往外面去。

「小喬？」塗笙忙叫住他：「你幹什麼去？」

喬硯禮這才恍然回過神來。

他的臉上帶著興奮之色，匆忙說：「塗老師，我去外面學習，您今天能不能暫時一個人排練？」

塗笙一愣。想了想，道：「也可以。」

雖然劇本里大部分都是父親和兒子的對手戲，但兒子不需要給什麼反應，他對著柱子練也不成問題。

得到肯定的答覆，喬硯禮便一頭沖了出去，腳步比之前更急。

塗笙滿頭霧水。

直到中午，他才等到姍姍歸來的喬硯禮。

一問才知道，喬硯禮找到了一所接納自閉症兒童的福利院，跟在那些自閉症兒童身邊，與他們同吃同睡，觀察了他們一天一夜。

塗笙也沒想到他會用這樣的方式尋找靈感。時間緊迫，其他組的演員都已經這兩天裡磨合，並且排練過好幾次，來不及驚訝，兩人匆匆排演了一遍。

出乎意料的順利，經過對自己角色的深挖揣摩，兩人入戲很快，彷彿自己就是父親/兒子本人，默契到彷彿是天生父子。

一遍排練過後，塗笙猛然從自己的角色中出戲，大汗淋漓。他先按照習慣將自己剛才的戲份回想了一遍，而後再去回想喬硯禮的。

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